“我想，你們大師必定很迷惑。為甚麼我要如許逼迫本身？實在，誰不想多玩一會兒？多看一些電視小說？但，每當我心生煩燥的時候。我就會冷靜地背誦《倉促》。”

7：00~7：30帶領大師晨跑

而，被雲彩霞“強買強賣”的王浩東也笑眯眯地看著這一幕，一點也冇有本身再次成為了擋箭牌的憤激和憤怒。

“七個小時。”

全班久久的沉默。

7：30~8：00早自習（背誦課文、朗讀英語等）

“但，週末的時候，黌舍但是冇有安排上課的，扣除大師去少年宮學習和做功課的時候，也還能剩下一天的時候。那麼，我們為何不將這一天的時候操縱起來。而聽任本身待在家裡看電視。看小說，睡懶覺，或者跟幾個老友在樓下瘋玩。儘情地華侈華侈芳華？”

6：10~7：00晨練

“燕子去了。有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你奉告我，我們的日子為甚麼一去不複返呢？――是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在那邊呢？是他們本身逃脫了罷；現在又到那裡呢？

“大師都還記得這篇課文吧？不如，我們現在一起背誦一遍。”

6：30~6：50早餐，到達黌舍

17：00~18：00做飯

13：30~14：00午休

“我們來開端計算一下，一天有24個小時，扣除睡覺的8到9個小時，還剩下15到16個小時。我們每天上8節課，加上課間歇息時候，再扣除8個小時，還剩下7到8個小時。再扣掉一早一早晨課放學回家的時候，還剩下5到6個小時。再扣除中午用飯歇息的時候，還剩下3到4個小時。最後，再扣除做功課的時候，還剩下2到3個小時。”

10：30~11：30做飯，送飯

感激jly69童鞋打賞的安然符，麼麼噠~

“四個小時。”

接下來，又連續地有幾個被雲彩霞暗裡裡委以重擔的班委，大組長和小組長們提出一個又一個建媾和定見，動員著彆的的同窗也跟著暢言來。

21：00~22：00睡前籌辦

13：00~14：00午休

21：00~22：00睡前籌辦（翻看一些名著。摘抄熟記美好的詞句）

上課的時候表：

乃至，在這一刻，王浩東還再次光榮本身之前做的小行動，不然，隻要一想到雲彩霞這麼一個特彆無能的班長就會落到錢文華這個底子就不曉得“人儘其用”這四個字深切含義的人手裡，就不免讓他生出一股暴殄天物的感受來。(未完待續)