現在，和雲建軍通過電話的雲彩霞已經捏著一疊錢，挽著菜籃子，朝不遠處的菜市場方向行去了。

更有那家裡兒子眾多成災，特彆想要一個女兒，卻一次次被絕望和愁悶情感培植的婦人，看著如許的雲彩霞，就忍不住生出“好敬愛”“好想拐回家去養”等設法。

雲彩霞並不曉得她這通風俗整天然的報訊電話，在程鳳地點的辦公室裡掀起了一片詭異的氛圍。

隻不過，此人哪，都是有著攀比心的。之前，雲彩霞固然學習成績不錯，但脾氣過分外向，在黌舍這個隻認成績的處所倒還好，一旦出了社會，如許的脾氣，就必定她會經曆諸多的盤曲和波折，說不定還會呈現那種找到的事情底子就不如成績差的同窗的“高分低能”的環境。

實在，究竟並冇有這些教員說得那麼誇大。畢竟，八十年代末，九十年代初的時候，電視和收集還冇有大行其道，餬口在本地都會裡的小門生們遭到的外界引誘還不是太多，大部分門生都將心機放在學業上，隻要極少數的門生纔會因為家道貧苦等啟事此被迫綴學，不得不存眷起黌舍這座象牙塔以外的事情。

“如何，宿主，聽我的話準冇錯吧？”體係那軟萌的聲音說出來的話可不那麼動聽：“嘖……瞧瞧，你手內心拽著零錢，不便利選菜，也輕易引發小偷強盜的重視，被搶走錢也就罷了，萬一不謹慎磕碰到哪兒，那可就是真正的‘賠了夫人還折兵’了！”

“媽，內裡館子裡的菜都不曉得有冇有洗的，也不曉得那炒菜的是甚麼油，做飯的徒弟有冇有感抱病……”雲彩霞劈裡啪啦地說了一長串內裡用飯的不好之處，然後，總結道：“就這麼定了，我會在11點半定時到你們那兒！”

隻不過，雲彩霞從不信賴小說裡描述的那所謂的“失利，就扼殺”的威脅宿主的體係的存在。

接到電話的程鳳愣怔了會，很快就反應過來：“雲麗，我跟幾個同事約好了一起用飯，不如，如許吧，早晨我再咀嚼你做的‘愛心便當’？”內心卻感覺挺風趣的，倒冇想到，這丫頭看多了電視，還真是活學活用起來了。

……

“老程，你這是赤果果地誇耀！”跟程鳳乾係特彆好的五年級班主任兼語文教員的胡麗瓊就一臉戀慕妒忌恨地瞅著她：“雲麗學習成績好，自律性又強，常日裡底子就冇見你操心過她的學習，每學期儘管待在家裡等著雲麗捧幾張獎狀歸去就行了！哪像我家那小魔頭，一天不打就能上房揭瓦，那學習成績更是差到連我這個做教員的媽都不美意義出門見人的程度……”