自發得明白體係話外之意的雲彩霞，很快就將這件事情拋到一邊去，再次將精力投入到學習裡。

“宿主，你之前寫小說的時候，寫著寫著就嗨皮到不肯意分開電腦前，也不肯意站起家喝口水，更疏忽了四周統統，不知倦怠，不知睡覺的那種狀況，你不會健忘了吧？這類，從另一方麵來講，就是所謂的‘天人合一’。”

雲建軍一臉不再粉飾的絕望：“時候不早了，我去上班了。”

體係的解釋非常清楚瞭然，但是，落在雲彩霞耳裡卻不吝於石破天驚：“天人合一？如何會……”讓她這麼一個從小到大接管科學教誨的人，接管這類明顯隻呈現在人類胡想中的狀況，還真不是一件輕易的事情哪！

僅僅一個半小時，一個標緻的水桶形挎肩包就呈現了，而，拿剪刀剪斷線頭的雲彩霞也有一刹時的蒼茫和不適應。

這天早晨的女紅課，雲彩霞並冇有像之前那樣在體係裡停止學習，而是將明天去給雲建軍和程鳳兩人送飯的時候，趁便拐到供銷社采辦的一塊土黃色厚棉布和作手提包內襯的紅色小碎花細棉布取出來，平鋪在床上，遵循體係供應的紙張圖樣上麵的數據，一手拿著皮尺，一手拿著畫粉，快速地畫好了一個桶狀提包的模樣後，又畫了兩根寬長肩帶，最後，再畫了一片包底，然後就拿起剪刀，遵循畫好的陳跡略微放寬一些，一一地剪好。

程鳳櫃子裡就有幾個如許的包包，因為容量太小的原因，隻能在休假的時候揹著出門購物玩耍用，平時上放工時要裝教案等質料，就隻能一手拎一個袋子，再背一個小挎包，一點也冇有職場ol的奪目利索的感受。

雲建軍抬起左手，看了看腕錶，發明時候確切不早了今後，也懶得再跟雲彩霞繞圈子了，徑直問道：“你就隻給你媽做了包？”

而，雲彩霞籌辦的這個包包，起首，輕易夠大，統統的質料都能裝出來；其次，內裡另有內襯小袋，能夠裝錢包，鎖匙，扮裝鏡和梳子等小件物品，今後就能告彆出門上個班，明顯穿了一套給人予風雅得體感受的套裝，卻隻能拎著幾個極不搭的袋子的彆扭景象了。

“yes,madam！”