“在我看來，學習就是本身的事情，和本身的將來、運氣息息相乾。我一向堅信‘知識能竄改運氣’，就如我們常常在大街冷巷上遇見的農夫，若他們當年能用心讀書，為本身而學習，我信賴，他們的人生會是彆的一片新六合，而不是隻能恪守於某處，過著‘臉朝黃土背朝天’的艱苦餬口。”

在雲彩霞曾經的初中同窗和老友。以鄭秀鳳和陳麗娜兩報酬首的那一世人。趁著回黌舍拿成績單的時候，也不經意地在鏡頭裡露了個臉後，雲彩霞則將省市電視台的記者和攝像師們帶到了塗校長的辦公室。在那兒和塗校長、康副校長，高三一班班主任林教員，曾經教過雲彩霞，即將擔傷初三一班班主任的王浩東等黌舍帶領教員們一一地見過麵後。就又一同到達特地留出來的大辦公室，停止了一次長久的采訪。

省市電視台派出來的都是專業人士。是以，即便是在放假期間，在從校門口到講授樓這一段間隔，他們也拍到了很多可用的照片，想要編寫的文稿也已經呈現了一個綱領，隻待接下來和雲彩霞的近間隔相處中，將細枝末節處填滿便可。

劉姐內心轉悠著這些設法的同時，也不免用一種特彆佩服的目光看著雲彩霞，指了指手裡的時候安排表，道：“我信賴很多人在瞥見如許一份時候安排表的時候，內心閃現出來的第一個設法就是‘哇，如何能一如既往地對峙下來’，第二個設法例是‘天賦也是需求儘力的，並不是一下子就能勝利的’，那麼，我想問下雲彩霞同窗，在這期間，你有冇有生出過放棄的設法呢？又是如何打敗了這些設法，終究勝利地對峙下來的呢？”

“雲彩霞同窗。傳聞，當年，你是本身打電話給m市中學報名，插手m市中學麵對全市統統應屆畢業生的招考的？當時。你才12歲吧，有冇有想過，若通過招生測驗後。你一小我就得闊彆家人和朋友，在特彆陌生的都會裡餬口和學習？”

再一跟雲彩霞對比，立即就被完整擊敗啊！

省電視台的攝像師於哥和市電視台的攝像師文叔叔兩人，早已將雲彩霞遞出來的時候溫馨表拍了下來，然後，再將這兩份表遞給了劉姐和吳叔叔兩人。

被雲彩霞可貴一見的嚴厲神情給影響到的幾人，你望望我，我望望你，靈敏地發覺到了這片沉寂的氛圍中，埋冇著的淡淡的壓抑。

現在，四人對比這份連成年人都不必然能對峙下來的，幾近能夠用“嚴苛”兩字來描述的時候表，再看了看笑得一臉光輝，仿若這是一件很普通，很淺顯事情的雲彩霞，總算是感遭到了“天賦”也不是一下子就能勝利的，也需求支出很多汗水和心血，才氣走上那樣一條“光輝光輝的人生大道”這個事理。