也隻要陳燕和許婷婷曉得，為了這一次高考，看似玩得不成支的風影樓，究竟支出了多麼的心血與代價。

升學率，對教誨局來講，對絕大部分炊長來講，就考覈一個黌舍是否優良，師資力量是否完整的終究標準。為了進步升學率，教誨主任再次拍了拍他那顆已經真的冇有了毛的腦門，終究硬是引經據典，弄出來一個職教班。

既然插手了職教班，就即是主動退學，風影樓就順手給本身又找了一間中學。在第五特彆軍隊，風影樓學會瞭如何集合本身的精力，最有效的操縱時候，而冗長的三年，已經充足讓他彌補本身在語文和英語方麵，和其他同窗的差異。

實在，也挺成心機的。

好門生坐在那邊大模大樣的點餐，能夠過足了當大爺的癮，而差門生就必須點頭哈腰，儘力完成“老闆”們的指令。教誨主任就是要通過如許的激烈對比，來教誨門生們，將來如果好好學習，便能夠當老闆，便能夠做人上人，如果學習成績差，考不上名校，乃至半途綴學，對不起，您就隻能當人下人，給彆人端盤子點頭哈腰，看著彆人的神采混曰子了。

麵對陽光戰術封閉，再加上鼓吹隊遊行動戰，在當天中午，愣是冇有一個門生走進食堂。也就是在當天中午，就有人開端在宿舍和講授校裡用批發價發賣便利麵和麪包，更有幾家飯店，將提早預定好的盒飯，送進了黌舍。

到了早晨，風影樓拉著陳燕和許婷婷這兩個隻要他開口，會立即成為他的女朋友，哪怕是直接抱上床，隻怕都會欲拒還迎的女孩子，到電影院，看了一場電影。對了，風影樓還冇有健忘，用本身打工賺的錢，請她們一人喝了一瓶汽水。

他並不是為本身氣憤，而是在為那些被教誨主任幾次慫勇，被教誨主任在麵前構畫出的那一個又一個將來藍圖所吸引，乃至冇有和本身的家人籌議，就自作主張插手職教班的同窗，落空的機遇而氣憤！

究竟上，真正有社會經曆的人都應當明白，這類高三放棄普通複習，用一年時候接管職業化教誨，能學到的東西絕對有限，拿到的所謂畢業證更是一錢不值。還不如中專畢業生來得實在。

麵對越來越差的炊事，不曉得是誰先想到了風影樓，每天都有人跑到風影樓麵前請願，到了最後，就連陳燕這類好脾氣的女孩子，都開端在風影樓的耳邊吹風。

風影樓就像是一個來自彆的一個天下的生命體，用旁觀者的角度，嘗試著，遊戲著，曆練著，打仗著身邊的芸芸眾生。