“從死者的環境看，死者死的時候，必然屋子裡有一個很熟諳的人。”

誰都不成能算準淩夕顏的時候，等她冇事兒的時候，再去犯案。

他們都覺得這個年青的教員，也不過是一個淺顯教員，卻能夠呈現場。

“明天的課我會和下午上課的教員籌議，調到下午，你們不要弄錯了。”

班長鎮靜的看著淩夕顏：“教員，明天上課，能不能給我們講講現場的環境？”

淩夕顏每次也都是說一些，比叫實在的案子，現場的照片和細節都是很清楚的。當然淩夕顏也說，隻要如許的實在案子，才氣夠讓人們感同身受。

“你過來，你構造一下大師看看接下來的視頻錄相，我去一趟案發明場。”

一個女孩子顫顫巍巍的舉起手來：“那是不是情殺啊？這類普通隻會是見男朋友纔會穿戴吧？並且我重視死者是前額麵受傷，申明她是麵對凶手被攻擊的。死者的衣服款式，前麵必然是更加的彆樣，我感覺，她也是冇想到，本身的男朋友會對她脫手。彆的，最首要的是，手機震驚螢幕顯現的照片，是一個男人，而這個男人的照片冇有在房間裡。”

幾張關頭照片，淩夕顏都給這群人看了，讓這群人對這個現場有充分的體味。

當然說的是犯案的手腕，是不是充足高超，有些人的確是不太行。

淩夕顏的呈現，也是讓這群人覺悟過來了，之前的餬口，和今後的絕對不能一樣。

淩夕顏讚成的點頭：“還是有聰明人的，說的不錯，一些比較較著的點，也都是說的比較完整的，還能夠。你叫甚麼名字啊？甚麼專業的？”

當然之前講課的時候，也是有些時候不舒暢，現在如許的環境已經冇有了。

“那可不可，要案子體味以後，我扣問過上麵的意義，才氣夠決定能不能拿這個，當作是一個講授質料。放心好了，上一個案子，我已經在審批了，如果能夠，也是很出色的。”

淩夕顏這麼一說，統統人都衝動起來了，在這裡這幾年他們也隻是學習書籍知識。當然還要接管練習，但是除此以外，並冇打仗過真的案發明場。

隻是這類淩夕顏要麵對的，更新奇的現場，讓這群人更感覺很獵奇。

“彆的另有就是，死者是在門口，還穿戴如許的寢衣，明顯是給熟諳的人開門。”

“那麼你們猜想一下，到底之前是甚麼環境？死者是如何被殺死的呢？”

身為一個班長，平時也要走在教員的前麵，以是淩夕顏的課程還真的有點快。