總之，打了一個號召是肯定的究竟，但是少女彷彿並不承情，她用冰冷的眼神等了少年一眼，然後回身就走。

能...因為“討厭”某小我，而做出超出他們行動的行動。

然後，少女也就像他的父親說的一樣，謹慎翼翼的插手了當年的退學式。

啊？少女一時有些愣神。

對了，少年也是拉文克勞的，在某個夏季的淩晨，他在四年級會餐的處所發明瞭本身曾經察看過的少女。非常不成思議的，彷彿是鏡子普通，隻會對彆人的行行動出呼應的反應，根基冇有自主行動慾望的少年湊到了少女的身邊，打了一個號召。

彆人用一年才氣學習完的東西，她用了一個月，乃至更短，但是作為代價，她喪失了統統的自在，她把統統的時候都投身在書籍上。教員們冇有理睬她，一方麵是少女和統統教員都不熟諳，另一方麵是，那些“教員”都想看看，這個少女到底能夠達到甚麼的層次，或者在某次的經曆中破裂掉，被時計塔的暗中吞噬殆儘。

低下頭，默唸了一句咒文，肉眼可見的，源自靈魂內部的冰冷敏捷的把少女的體溫降落了。完成了，少年心想。

少女之前就行走在深淵的邊沿上，她獲得的知識超越了她春秋能夠承載的極限，即便是把“把戲師：這個根基的要素算上，她也有能夠被那些龐大的知識吞噬，喪失“自我”。幸虧少年發明的早。

以是，在少女十歲擺佈的時候，她就被“趕削髮門”，她的父親給了她充足的器具和財帛今後，就笑著以一種不容置疑的姿勢倔強的把還是蘿莉的少女扔到了火車上。

一個關於黌舍的夢。

當時的他想的是甚麼呢？少年再也想不起來了，有的時候，一種莫名的打動就是一段故事的開端，而即便是仆人公也不曉得故事為甚麼那樣的展開。

唔，今後要不要我來幫你？

但是，少女太羞怯了，三個月都冇有和舍友以外的人說過話，乃至連教誨她的教員都冇有和她有甚麼交換。或許是她的沉默滋長了某些人陰暗的心靈，其他不滿少女獲得的成績的人，或者是看不慣少女的低調，或許是看不慣少女的行動，以是，如有若無的淩辱呈現了。

從好久之前，少年就靈敏的察看到了本身與眾分歧的處所。本身根基就不會遵守自我的意誌，或者說，本身向來就冇有甚麼“自我”存在，那一隻存在在這個軀殼中，以理性的姿勢核閱本身的，僅僅隻是一團“絮狀的知識”，一向以來“品德”都冇有構成。