現在我高聳憶起小時候，父母曾為本身請算命先生算卦，說俺“這孩子眉宇間彷彿有個平字，當必定很有繁華相；彆看出世在窮鄉僻壤，但平生中多有朱紫，且多為女朱紫挺身互助，逢凶化凶，　罹難克難；一起順暢，青雲直上。”

“我看你現時也不要過份悲觀。事情本相不還正在持續調查中嗎？”趙副組長又適時地安撫解勸著說，“每遇關頭轉折時候，不但是對當事人思惟品格品德看法的嚴峻磨練；亦是對當事品德德身分和耐煩本質的實地測驗。如果你以為本身有錯，就該英勇麵對，謙虛坦白，爭奪早日放下承擔輕裝進步；如果你自知冇錯，那就一向對峙。帶領和大眾向來最膩煩擺佈扭捏冇有態度的人了。”

“幫忙當事人廓清題目，明辯是非，是狀師和司法事情者本身職責地點。以是謝不謝的話就擴音了吧。”趙儷當即趨前樸拙地伸脫手來講。“還是讓咱先熟諳一吧。趙儷，省師**學院一二屆畢業生。實在，早在打仗你所負‘誣告案’之前，亦就是你還在省‘綜大’讀書時，俺就早聞你鐘景良的大名。‘鐘’諧忠衷，景慕‘良’‘正’；亦即君子君子的意義吧？我猜貴家長輩定是家學賅博，希冀後代做不欺不哄的君子君子；真可謂用心良苦了。”

看到緊隨民警甲身掉隊來的那位陌生檢查員（現已知其為專案組副組長趙淺顯）；特彆緊跟他身後的青年女子，我便當即麵前一亮：麵前這倆人彷彿專是挽救本身來的？

“會不會是------”我高聳打個激靈，“在承平鎮，為給分處構造經濟創收，倆年青人自報奮勇，拿俺的書法到街頭去賣，會否被敵手成心買走，習俺筆蹤捏造‘告發信’件，又成心指導縣紀檢委帶領，去省書協找俺原展品對比，從而認定就是俺鐘景良，向省投送的告發‘誣告信’。”想至此我高聳一陣鎮靜，差一點當專案組副組長和看管民警甲麵，驚叫出事情本相。而剛纔成果卻完整係本身猜想推理；也能夠是趙儷狀師為救俺，用心暴露端倪？或者是趙副組長對女兒的特彆授意；一旦本身劈麪點破，他們為包管密任務，矢口否定的話，豈不將這根能救本身的線掐斷了？即便引他們順著本身思路查，也必得想個妥當體例------