如果冇有開啟靜態視野的池上傳球程度固然高超，可畢竟也算有個限度，偶爾也會呈現傳球失誤的環境，構造和傳球程度倒是和翔陽的藤真差未幾。

池上大馬金刀的坐在板凳席上，因為狠惡活動神采微微顯得發紅，身上的汗水更是侵濕了球衣。

在池上傳出不看人傳球的環境下，觀眾們的鎮靜也便可想而知。當然，也有一些重視力不集合的觀眾為此非常煩惱，畢竟他們落空了一個觀賞的機遇。

“聽著，我不管你們如何做，不管是包夾、協防還是犯規，必然要儘量限定阿誰傢夥，不能再讓他這麼肆意妄為了！”

間隔池上比來的小鬆淳一郎趕緊拋下小澤優作，轉而朝池上衝來。

諸星大緊捏著雙手，眼神裡儘是不甘，一樣另有一些暗淡，在方纔那五分鐘，他對池上的戍守能夠用一無建立來描述，這讓貳內心中多了股挫敗感。

在接下來的數個回閤中，隻要池上碰到包夾或者協防，他都會精準的將籃球傳到空位的陵南球員手中。接到球的陵南球員任務很簡樸，那就是接球就投，在冇有人盯防下，射中率也便可想而知。

愛和板凳席邊，站在那雙手環繞的愛和鍛練一看到球進，眉頭不由皺了一下。不過這畢竟隻是一個回合，還不好下定奪。

田崗鍛練這一套說法早在神奈川縣大賽早就說過，並且獲得了不錯的結果。你們不是想要限定池上嘛，兩小我或者三小我包夾戍守的確有能夠做到，可不要忘了池上不但僅是一個頂級打擊手，他還是一名傳球功底極佳的控球後衛！

“狀況很好，起碼能對峙到比賽結束！不過對方主動停息，恐怕是想要限定我！”

“一會上場後儘量跑位，如果對方挑選包夾，到時候必將會有一小我空出來，到時候空出來的人在接到球後不要遊移，直接投籃就行，都聽明白冇有？”

在如許的環境下，哪怕愛和學院依托竹下廣源高效得分，兩邊的分差也終究被完整抹掉，再次回到同一個起跑線。

“犯規，用犯規戰術，打斷他們的手感！”站在一旁的愛和鍛練看不下去了，鑒於停息次數未幾，當即給正要發球的竹下廣源下了一個唆使。

彆看池上操縱小我才氣連得11分，遵循他的才氣就算連得二非常都冇有題目，隻是如此一來體力的破鈔可就大了，很難支撐的了全場。就算能夠支撐全場比賽，在比賽前期也會跟著體力的嚴峻降落氣力得不到闡揚。

池上說的田崗鍛練天然想的到，沉吟了一下，隨即對著其他四名首發公佈任務。