但想歸想，張凱還是挺實際的忍住了，新城雙十中學的給他的報酬不錯乃至說得上是極好的。

“也罷，就這麼打，等這題目大了點，再提出來算了。”張凱看了眼正在和球隊小球員們細細相同著的兩位助理鍛練以及校帶領領隊。過後他又看看武榮一中替補席上安坐在坐位上的敵手校帶領領隊，他不由地點頭感慨道：“真是差異啊，疇昔的真是一去不複還啊。”

從本年初始，黌舍便安排了幾個才氣不錯的鍛練員進球隊，雋譽曰共同進步，齊思齊力。從這些環境而視，王凱在新城雙十中學的位置不容悲觀。但張凱忍著氣還是和其有些癡肥的鍛練組共存著。

李賢用外線的速率和矯捷性打，衝破後帶球橫移一步，急停後撤步躲開齊星的戍守範圍，高高一躍後，以小後仰的騎馬射箭姿式將籃球投射出去。

張凱細細回顧一下後，不由地深深出了口氣，無法地瞧了眼部下這群東倒西歪歇息著的弟子們。

王旋在底線開辟球，李易峰作為主力後衛帶球過了半場，在三分線外他穩穩控球察看場上環境。