李淩悄悄地安坐於替補席最前頭，他看著場上比賽的情勢更加被肯特本國語學院所掌控住了。實在貳內心一樣非常焦急，但他但願上場的武榮一中籃球隊能夠自我調度，重新找回屬於本身的節拍。這個題目李淩說了到不如不說，因為這更多是靠球員本身。

林強和李賢聯手將答案送給了主鍛練李淩，這是他們在窘境中的思慮和憬悟。球隊需求甚麼，他需求做甚麼。敵手想做如何，如何樣去禁止。

瑞恩-特裡斯再度強打王旋，王旋頂得非常艱钜，但前者亦是冇使非常力，他時候重視著外線其隊友們的跑位。

劉逸雨在倒下的那一刻，其眼中的惶恐之色不由地通過瞳孔無窮放大。此前他還對戍守李賢很故意得，（是被突的故意得吧）可鄙人一刻倒是被其晃倒，他罵咧聲道：“靠，這傢夥這麼刁悍？”

武榮一中替補席上，主鍛練李淩見狀後不竭點頭道：“冇錯，就是如許打！”

不過他還是這般做出了決定去履行，因為他的但願是武榮一中能夠在強者路上愈走愈遠，而不是成為主鍛練手中的提線木偶被其牽著走。

當主裁判高舉這三分有效的手勢後，林強亦是早早舉起慶賀三分進球的手勢，其重重握拳揮下。武榮一中被肯特本國語學院壓著打了半節時候，貳心中甚是不滿與不爽。

瑞恩-特裡斯在傳導球後亦是冇閒著，其主動地不竭為其他隊友們保護擋拆，王逸飛方纔擺脫劉文跟防便是靠著其龐大身軀。他見王逸飛拋出空位，而劉逸雨也籌辦傳球後，不由地咧嘴大笑起來。他最喜好的隊友就是王逸飛，其技術全麵卻從不矯飾，隻是按球隊所需的要求去適應角色。能夠也就這類勤奮鼓勵的人才氣夠獲得世人的尊敬，成為隊長。就好比武榮一中的王旋那般，情願捐軀其數據，去頂上球隊所需的位置。

跑起來的李賢單挑落單的劉逸雨是分分鐘的，後者快速推動後在前場麵對劉逸雨戍守，其操縱速率慣性使出行進間的虛晃運球銜接著流利的體前變向拉球，劉逸雨吃晃後追防腳步亂了。李賢再度背後運球反方向衝破直接將後者晃倒後，最後他才慢悠悠地單手上籃，其行動蕭灑超脫。

李淩環顧了圈場上武榮一中籃球隊一乾人的表示，明天林強兩投全失表示有點掙紮，但其現在倒是流露這股深思意味的神情。他很對勁後者這類態度，不由地悄悄地淺笑道：”但願這小子能夠帶給我欣喜吧。“

嚴厲是其態度，如果武榮一中能夠度過這關，其生長或許會收成更多。而不安則是對未知的將來的不肯定，他還是驚駭能夠這會讓武榮一中在這題目中越陷越深。