上麵6個門生一起說：“我們是乖孩子。”俄然，馬立新真的就感到冇有甚麼意義。

上第一節課的時候馬教員就讓那兩個門生站在講台上聽課，但是等他一回身講課的時候他們兩小我卻在那邊做手勢，馬教員恰都雅到。非常活力，講台上就有他明天做好的一根小竹棍，他順手拿起那根小棍子，朝他們的手上打去，一個門生用手一擋，打到了手背上，他看到立即有一條紅的印痕。因而，他又打了一下另一個門生，先是打在衣服上，阿誰被打的門生還在笑，他真的是很活力了。因而他又是一棍，那門生頭一低，卻打在耳朵上，那門生頓時就去摸本身的耳朵。

他吃緊忙忙的洗了一把臉，就到校長老婆的小賣部買點早餐餅乾，就著早晨燒的白開水吃了半打，門開著，幾個不曉得哪個年級的門生在縮頭縮腦的在門口一閃一閃的看他。不時的還群情一兩句。

他偶然候想要不就回家，幫爸爸媽媽買東西算了，也能夠贍養一家人呢。就如許想著的時候實在他已經到了課堂的門口。有的門生還冇有到，有一個門生他察看了幾天了都到的很晚，他攻訐了他兩次但是冇有甚麼結果。到八點半了還是差兩個門生冇有來，這是他最頭疼的事情。

“我們要攻訐教誨的，這事情交給我們了，好不好，你們就先歸去啊。”馬立新想豪傑做事豪傑當，再說他也冇有打那兩個門生甚麼。也不該該怕啊。

“校長啊，我現在反麵你說，再說也不是打了我的小孩，我現在隻想找到那教員。”一男人氣勢凶凶的，拳頭都握的緊緊的。

彆的教員也是在本身家裡吃了飯再和一些門生走來的。他們出去的時候先和校長打個號召，看到馬立新的時候也趁便和他說說話，多數問的是吃了嗎。馬立新呢笑微微的說吃了或者說冇有吃，偶然候還加上一句說你們好早啊。其及時候已經不早了，頓時就要上課了。

校長和其他教員卻顯的很落拓，校長的早餐是他老婆下的麪條，還打了兩個雞蛋在內裡。

一天就在如許的光陰裡度過了。馬立新倒在床上也不想吃甚麼。

另一個男人也說：“是啊，是啊，校長啊，你做事情有分寸我們曉得呢，但是阿誰教員很不象模樣。”

如許他就走了出去，說：“我就是馬教員，我冇有如何打你的小孩。是你的小孩。。。。。。”話還冇有說完，他就看到一個巴掌扇過來了，他頭一歪，但是還是感遭到頭嗡的一聲，麻痹了半個腦袋。正在他想踹息的時候，腦袋前麵又覺有一重拳的撞擊，他的人就直直的倒小去了。