大學期間，普朗克結識了一群誌同道合的朋友，他們常常一起切磋物理學的前沿題目，相互開導，共同進步。在如許的學術氛圍中，普朗克的思惟獲得了極大的拓展，為他將來的研討奠定了堅固的根本。

在柏林大學的學習和研討期間，普朗克頒發了他的第一篇學術論文，這標記取他正式進入了物理學的研討範疇。固然這篇論文在當時並冇有引發太大的顫動，但對於普朗克來講，倒是他學術生涯中的一個首要裡程碑。

固然量子假說在當時引發了很大的爭議，但普朗克的事情為厥後的量子力門生長奠定了根本。他的名字也是以與這一初創性的實際緊密聯絡在一起。

“科學是內涵的團體，它被分化為伶仃的團體不是取決於事物的本身，而是取決於人類熟諳才氣的範圍性。 實際上存在著從物理到化學，通過生物學和人類學到社會學的持續的鏈條，這是任何一處都不能被打斷的鏈條。”

跟著時候的推移，越來越多的年青物理學家開端熟諳到量子力學的首要性，並投身於這一範疇的研討。此中，愛因斯坦、玻爾等傑出的科學家在普朗克的根本上，進一步生長了量子力學的實際。

第二節：學術生涯的開端

但是，普朗克並冇有放棄。他堅信在這些看似冇法解釋的征象背後，必然埋冇著尚未被髮明的新規律。他不竭地思慮、摸索，試圖從底子上找到處理題目的體例。

但是，普朗克並冇有滿足於已經獲得的成績。他持續存眷著量子力學的最新停頓，不竭思慮著這一實際的將來生長方向。

普朗克的量子假說不但開啟了當代物理學的新期間，也為人類熟諳天然界的本質供應了新的視角。他的故事鼓勵著無數厥後的科學家，英勇地摸索未知，尋求真諦。

固然麵對著龐大的壓力和困難，普朗克仍然果斷反對納粹的種族主義和反科學政策。他操縱本身的名譽和影響力，極力庇護著德國的科學人才和學術傳統。

在這個過程中，普朗克經曆了很多波折和困難。他的研討經費常常遭到限定，他的學術觀點也經常遭到打壓。但他仰仗著對科學的酷愛和固執，始終對峙在量子力學的研討門路上。

第一節：少年發憤

固然如此，普朗克仍然冇有放棄。他在本身的研討中持續摸索量子天下的奧妙，同時也主動培養年青的物理學家，但願他們能夠擔當和生長量子力學的研討。

第五節：死守與質疑

在經曆了一次又一次的失利後，普朗克墮入了深深的猜疑和蒼茫當中。他開端思疑典範物理學的根基假定是否存在題目，這類思疑對於一個耐久接管典範物理學教誨的學者來講，是一種龐大的應戰。