陳歌點了點頭，笑著說道：“固然你們話說的很讓我打動，但是冇有其他嘉獎哦！”

大炎的上大學機製也和陳歌宿世不一樣，官方會按照你的興趣愛好對你停止黌舍保舉，然後再讓你決定上阿誰黌舍，底子不需求本身去填甚麼誌願。

門生們被陳歌這麼一說都個人破防了，無語的看著陳歌。

“你們一個個小兔崽，冇學會跑就想飛了啊！才三個月你們還想一飛沖天啊！各科的成績和前次比擬不是有了較著的進步嗎？”

“如何一個個比教員還貪婪，飯要一口口的吃啊！有進度不就行了嘛！下課後清算好行李，教員帶你出去野營！”

看到成績後，陳歌就笑了出來。

大炎的測驗軌製並不像本身的宿世那般，這裡每一次測驗都是由大炎朝廷構造的，每一次測驗都會被大炎的教誨部記實在案，黌舍並冇有構造測驗的權力。

三個月的時候裡，陳歌言出必行，達到他要求的門生都獲得了他的嘉獎，這也更加讓門生有了學習的東西的動力了。

來到小島上，門生們開端一個個自發的在沙岸上搭起了帳篷，有些人則是開端搬運起了各種東西。

“甚麼大獎？陳教員你給我們流露一下唄！”李超一臉獵奇的扣問道。

正在給門生們講課的其他班級教員也是一臉愁悶。

陳歌看著還是一臉失落的門生，笑罵道。

在大炎體味到門生學習不易，每次測驗過後都會放假三天，讓門生們放鬆一下。

“這高一六班在乾甚麼呢？這麼歡暢！”

現在，講台下的門生都一臉的懊喪，因為大炎的對教誨非常正視，師資力量非常薄弱，考完的當天早晨他們的成績排名就已經出來了。

下了大巴車，陳歌帶著門生們坐上了一艘豪華遊艇，開端在海上馳騁，向著南沙群島的一所不著名小島而去。

“教員就會安撫我們，很多科目我們都分歧格，這也算考的好啦！”一群門生看著陳歌一副“你在逗我們？”的神采。

那裡來的食材啊！他們如何冇看到？

這一次固然比前次考的好，但是他們仍然是考砸了,心想。

沙岸上門生們圍成了一個大圈，在中間升起了篝火，大師吹著海風，看著海上的明月，吃著燒烤，開高興心的閒談著。

打仗了三個月，他們也曉得本身這個班主任是個甚麼脾氣了，絕對是一個老六，時不時還會給他們下套坑一下他們。

“如何了啊！一個個無精打采的，把成績交上來給我看看。”看著這群一臉失落的門生，陳歌一臉驚奇，他感覺這群門生不該該會考砸啊！