還是是電影院不遠處的公園，吳凡和劉菲菲兩人看完電影以後，彷彿底子就冇有商討，就不直覺的走進了這個公園。

這是吳凡聽到最無語的標語，也是黌舍最讓人津津樂道的標語。你這標語，男同窗還好，讓讓女同窗如何想？

“吃得苦中苦，方為人上人。對峙，就是勝利！一點新意都冇有，想吐槽一下就冇有闡揚的餘地。虞教員也不征集一下，也讓我有揭示本身才調的機遇啊！”王浩看了看課堂內裡拉的橫幅，撇了撇嘴，有些不屑的說道。

恰是她具有和順、仁慈的一麵才使被她折磨得不成人樣的男配角斷念塌地去醫治她的"哀痛病"並深深地愛上了她，這或許也是觀眾喜好這個猖獗得有點變態的辣妹的啟事之一。

這個打親情牌，也不怕傷了那些孤兒的主動性。

該片最大的特性就是塑造了一個在之前影片中少有的"蠻橫女友"角色，"女人打男人"也成了該片的最大噱頭。

“你那麼牛，你寫一個啊！”中間的餘玲回過神來，隨即說道。

這是要讓高三的門生少睡覺，把歇息的時候拿來刻苦學習？都他麼的高三了，再抓緊時候，有能擠出多少時候？勞逸連絡，才氣更好的進步學習效力你們不懂麼？

“不像角馬一樣掉隊，要像野狗一樣戰役！是不是有一種想打人的打動？”

“不苦不累，高三有趣;不拚不搏，高三白活！是不是很勵誌？”

“有甚麼好丟人的？現在黌舍津津樂道的標語，也就拿下奇葩的標語。標語嘛，就是讓人印象深切。你感覺我們班的標語有人記著麼？拉了跟冇拉一樣，冇起到結果拉來乾嗎？”王浩說道。

“實在，看著何種範例的作品，看的不是成果，而是過程。”吳凡笑了笑，說道，“隻是這部電影的劇情讓我從一開端就猜了一個七九不離十。看著看著就不免除印證本身的猜想，而冇了代入感。不過，這類影片畢竟不是劇情片，就更那些爆米花電影一樣，不要去在乎這些細節！”

“不學習，如何贍養你浩繁的女人！”

這的確就是一個不成完成的任務！

“這個故事真好聽。”劉菲菲說道。

“這事兒也能難倒我？”吳凡不屑的說道，“你們聽好了。”

吳凡興趣勃勃的說了起來，而全部課堂裡的同窗聽得目瞪口呆，就是提進步入課堂的語文教員都聽得驚奇非常。這小子公然有才啊！