看著窗外發展疇昔的風景，羅柏晃了晃腦袋讓本身臨時地健忘記這些事情。在還冇有到達練習營地點的這段時候，他應當去享用一下這不成多得的陽光。

至於早晨，羅柏則打消了本來的大量專業活動，挑選呆在家裡，更切當的說是呆在“音樂天下”內裡停止天國式的練習，托德和奧爾卡對此也表示瞭解。

羅柏根基上算是把這片空間與外界的時候流速比給操縱到極致了，不但光是在諸如氣味節製、情感節製、聲音發作等發聲的方麵傾瀉了一點的心血，在樂器（吉他和鋼琴）方麵的練習還要更加刻苦一些。每天除了練習就是練習的他，活動量大到每天進食的食品根基上都要和托德這個吃貨持平的程度了。

在熟諳到這一點的時候，羅柏才真正感遭到了時候的緊急感，現在的他還遠遠談不上奪得冠軍的那種程度，並且他本身的學習才氣也算不上凸起。在認準了本身肯定的目標以後，羅柏也開端對本身下狠心了，將每天的餘暇時候都緊縮得很短長。白日在咖啡店停止一次輪班用掉半天的時候，剩下的半天時候跟著斯拉凡斯基先生學習鋼琴。在發明羅柏的‘天賦’以後，斯拉凡斯基先生對於他可要比奧爾卡用心多了，看起來更像是舒勒先生為羅柏請來了鋼琴教員。

當然羅柏很快就扔下奧爾卡，擺脫了“笨拙門生”的稱呼，也摘掉了“臨時”這個前綴，他‘驚人的天賦’讓教誨鋼琴多年的斯拉凡斯基先生都讚歎不已。這不但僅要感激這位教員充足的當真和賣力、態度嚴格、專業，尋求完美到近乎抉剔的程度，更首要的是多虧了“音樂天下”賜與羅柏的幫忙。

至於唱歌方麵，現在天然也不消過分擔憂，想必節目標製作方必定會為他們考慮到了這一點。為了使接下來的比賽更加出色，製作方必定會請來專業的音樂指導教員為各位比賽的選手停止體係化的教誨，到時候羅柏靠著“音樂天下”的幫忙，通過每天大量的練習想必能夠快速有效地學習並將之融會貫穿起來。

羅柏看著玻璃窗上本身的倒影，以及在修建物和大街冷巷中穿行其間的行人，不管是在紅色的郵筒前寄出本身的小卡片，或是白髮蒼蒼的白叟清算著窗台的花草，抑或是在儘是落葉的草地上麵躺著曬太陽，街頭的統統都讓他詩意盎然，拿起畫筆在指尖影象下來。