蘇晝摸著下巴墮入深思。

陽光從窗戶灑下，照在班主任的腦門上，反射著光芒，彷彿一個發光的鹵蛋......

以是到底是個甚麼環境？

他走下講台，來到蘇晝身邊停下腳步。

那也不對，這四周也妹有攝像頭啊！

一名即將插手高考的高三門生。

壞動靜：但冇完整穿越。

但是，就在他張嘴的那一頃刻。

一個陽光亮媚的下午，高三七班的班主任站在講台上，不厭其煩的和班裡的門生們唸叨著高考需求的重視事項。

這話一出，刹時突破了課堂裡本來的安靜，同窗們紛繁七嘴八舌群情起來。

“人生挑選體係加載勝利。”

見此一幕，四周看戲的同窗們頓時傳來一陣轟笑聲。

這一聲班主任用上了勁氣，震得窗戶簌簌作響。

教員說的冇錯，如果這傢夥冇有打呼嚕，就不會打斷講堂；

要不是這玩意，他能殘局就被趕出課堂？

蘇晝滿頭問號。

班主任眯起眼睛，眼中閃過一絲寒芒。

這狗b體係絕對大有題目！

微弱一點的，更是年入百萬起步。

班級同窗們的視野也隨之而來，集合在蘇晝身上，紛繁看戲。

他展開眼，神采龐大。

這裡還是地球，但是高武地球。

主打一個“直視我，崽種”的結果。

他倒是要看看是哪個逼不講武德，趁他睡覺來偷襲。

【選項三：正麵挑釁教員，本體係將承認宿主驚人的勇氣。完成嘉獎：勁氣微量增加】

統統人都沉默了。

這尼瑪前兩個選項是甚麼鬼？

“你是一名高三門生，一名即將插手高考的高三門生。”

“蘇晝，奉告我，你為甚麼上課睡覺？”

但是冇有任何迴應。

“呼嚕呼嚕~”

蘇晝在內心安撫本身，然後開口說道。

不成能，絕對不成能！

伴跟著教員的話語，四周的同窗們也是紛繁皺眉，看向蘇晝的目光中帶上了一絲討厭。

“我在問你話，你冇聞聲嗎？”

班主任嘲笑一聲，猛的一拍桌子，舌綻春雷。

他大學畢業都好幾年了，如何會在這裡？

“是啊，太牛逼了，就是有點傻比。”

教員持續講課，他們就能多學點知識；

“同窗們，明天我們上課的內容是武道修行的十大重視事項......”。

總結一下就是。

最抱負的環境還是先冷靜苟著，等弄清楚環境後再行動也不遲。

“竟然敢這麼和教員說話，蘇晝他腦筋秀逗了嗎？”