隨即，眼中又呈現了幾分豁然。

莫非，這個十九班的差生，氣血已經衝破到2了？

“把儀器連接上吧。”教員的嗓子有幾分乾啞。

兩分鐘後。

“加油加油！”中間的林沐雪給江北加油打氣。

這個氣血值，讓他們感到了傷害。

彆忘了，這第二項測試但是發作力。

江北心中一動，竟對如許的簡樸測試呈現了一絲嚴峻。

作為一心攀登仙道的一班學霸們，他們當然曉得當今淩海市最強高中生是誰。

嗯……更多的還是說給江北身邊這位奧秘的校董閨女聽的。

方纔3.0的氣血值他下巴都差點掉下來，有種走在路上撿到一張大額鈔票的欣喜感。

老林這邊還得對付主任的恭維阿諛，內心更苦逼了。

“十九班阿誰江北？0.4法力值？”

這個數字一出，台下的門生們也頓時喧鬨了起來。

戔戔3.0罷了，照比我家孩子3.1的氣血值另有很大差異。

他的目光還逗留在數值表上“0.3”的刻度，覺得終究的測試成果就在這四周。

非論是短時候內氣血衝破，還是道心的品級，都表白了這個江北不簡樸！

就連這一屆高三，校長也隻是想著如果在來年高考時，能有三個學活力血值達到4.0，就非常不輕易了。

當然，哪怕是3.0的氣血，也是被這位天賦少女秒殺的貨。

“等等，等等！”教員有點破音了。

賣力檢測的教員驚撥出聲：“3.1氣血值！”

好小子！

刻度表開端上漲，終究——

“好。”江北迴聲。

中間的盛陸地冷靜瞥了一眼老林、這位補綴廠小老闆。

江北照做，將儀器上的兩個貼片貼在手臂上。

嗯，另一個題目呈現了。

這麼多人看著呢！

另一邊，教員的額頭上已經呈現了汗水。

他內疚地笑了笑，解釋越多，就越亂。

王主任太懂了！

3.1的氣血值，挑選一千公斤的壓力，申明他是求穩，要將力量留在第三關。

中間幾個家長內心暗罵，這麼能舔，你特麼現在當場認他當寄父我們都不料外。

並且顛末這一箇中午的發酵。

這幫家長也冇有開口詰問，交淺言深並分歧適。

“江北同窗，你先稍等下……”

倒不是因為江北，而是，他身邊的林沐雪！

然後，便看到一道紅線幾近在眨眼間飛越疇昔。

教員帶著主任、校長，一眾家長過來了，浩浩大蕩一大群人。

比及教員完整回過神來時，氣血已經在3.0的刻度上定格。

上至培養門生的仙道資本，下至考覈時所利用的儀器。