季洋竄過來攔在她麵前，有些活力的道：“詩詩，你是如何回事？孩子有抱負是功德，你為甚麼要禁止？”

“1973年，聖地亞育人個人認識到育人應從小做起，聖地亞育人個人履行董事司徒七爺大刀霍斧對個人停止鼎新，前後建立了聖地亞中學，聖地亞小學以及聖地亞幼兒園，實現了從一至終的育人打算。”

“黌舍！”軒軒頭也冇有抬，文雅的小手滑著平板，桌麵的小本子上，已經密密麻麻記滿了東西。

楊詩詩阿誰氣啊，在多次相同無效的環境下，聽任不管他。

聖地亞是司徒家的財產，黌舍每年的升學會上，司徒家都會派人去主持。

“但是……”

四歲那年去美國，楊詩詩就想讓他讀離家比來的幼兒園，誰曉得剛進園，他就把人家教員給打了。

孩子在姥姥這兒是有房間的，隻是當年他們還小，就在寢室放了一個高低鋪，讓兩個孩子同住。

“那當然！”季洋高傲的抵了抵楊詩詩的手臂道：“你看，咱家軒軒多出息，小小年紀誌向弘遠，今後必定會青出於藍的。”

“可他纔剛返國，如何能曉得聖地亞小學的？”楊詩詩思疑的目光盯著季洋。

她那手在楊詩詩的麵前晃著，卻讓楊詩詩感受一拳砸在了自已的腦袋上，她有些暈眩，又有些不敢信賴。

房中！

“媽咪！”

軒軒坐在書桌邊，雙手正在平板上緩慢的操縱著。

“是啊！”軒軒淡淡呼應。

然後他在說了一句“拿開”無效以後，直接將掛在脖子上的卡通水壺給砸到了女教員的臉上。

“媽咪，軒軒在查黌舍的質料呢。”熙熙小小聲的奉告她。

幸虧壺蓋很緊冇有濺出開水，但還是生生把女教員的鼻梁給砸壞了，害她賠了一千多美圓，又說了成筐的好話才停歇。

“這是甚麼？”楊詩詩的手伸向本子。

楊詩詩在門口站了幾分鐘，這才深吸了一口氣上前。

她張著嘴，呆呆的看著軒軒，這一刻……他那淡然文雅，和司徒寒極度類似的神情，讓她完整失語。

“小鬼精，這都被你猜中了。”楊詩詩撓了她兩下，熙熙笑著跑開了。

軒軒標緻的嘴角微揚，抬起眼眸看向楊詩詩，徑直打斷了她的話道：“聖地亞育人個人始創於清朝1750年，初創人是博學宏詞科主考官之一的司徒文遠，離現在有兩百多年的汗青。”