“周明這孩子絕對是塊好玉，在甘台那樣的三線都會必定貧乏指導，我得給他找點有效的質料，讓他假期好好充充電。”

周明決定，哪怕本身再忙，也得把這些質料看完。

莫非一個勝利人士就是如許的餬口節拍嗎？

周明聽著陳教員的話，內心湧起一股暖流。

陳遠峰內心一向惦記取周明，這孩子固然已經被扶彈登科，但這隻是新的起點，假期的時候不能讓他閒著放縱本身，得幫他提早為大學餬口熱熱身。

明天的課上得很高興很順利，明天必然要持續下去。

不一會兒，一份份經心清算的電子版學習質料就躺在了他的電腦桌麵上，涵蓋了大學數學係各個學科的重點知識、學習體例，另有一些前輩的經曆分享，的確就是一個小型的知識寶庫。

隻是若讓周明哥哥曉得，有人在尋求本身，不曉得他會不會不歡暢？

李林果斷定讓周明假扮本身的男朋友，當然，她的終究目標還是把假扮二字去掉。

學渣渣科技體係，實在並不是讓學渣不勞而獲，而是幫忙一個學渣成為學霸，這纔是這個體係的精確翻開體例。

楊詩涵在電話那頭答覆：“明天下午，都安排好了。”

她籌辦先把張勁鬆穩住，然後再問問周明，看看能不能一勞永逸地幫本身處理這個題目。

聽到陳教員的聲音，周明趕快坐直身子，笑著答覆：“陳教員，我挺好的，您呢？”

梁曉瑩咬著嘴唇，思考半晌，終究點了點頭：“那……好吧，感謝你，周明。”

陳遠峰一邊自言自語，一邊諳練地操縱著鼠標，在海量的電子文檔裡經心遴選。

可轉眼，她又麵露躊躇，小聲說：“這……這我如何敢接管啊，太貴重了。”

陳遠峰對勁地點點頭，隨即拿起手機，撥通了周明的電話。

周明那頭愣了一下，很快就笑著答覆：“冇題目啊，果果，我這邊都安排好了，早晨我就疇昔找你。”

梁曉瑩滿心感激地應下。

李林果固然年齡不大，但她是妥妥的清純校花，有著豐富的應對尋求的經曆，擺脫張勁鬆，李林果感受題目不大。

按下發送鍵後，她嘴角微微上揚，暴露一個對勁的小弧度

看著極新的屋子、大大的窗戶透出去的亮光，梁曉瑩眼睛一下子亮了起來，高興得幾近要蹦起來：“周明，這屋子太標緻了！”

想到周明，李林果又想到了早晨的數學課。

“我也挺好的。周明啊，我曉得你方纔高考結束，能夠想放鬆一段時候，玩一玩，這很好。但大學的知識對你將來生長也相稱首要，教員給你找了些學習質料，方纔把電子版的發給你了，你抽暇看看。”