鋼絲呢，鋼絲在那裡？

千百年前，楚襄王熊橫不是對宋玉說他夢到巫山神女了嗎。熊橫就是重黎，那“旦為朝雲，暮為行雨，朝朝暮暮，陽台之下”的巫山神女就是瑤姬。

這個題目，他在暑假的第一天就開端思慮。

不過，就算在巫山懺悔，瑤姬仍然思念出世為人的重黎，時不時夢中幽一下會……他們這類小行動，王母底子不睬。既然王母不出聲，其他神仙也就不睬不睬，視而不見。

“學姐，這個能夠Y一下。”

他在那裡？

何有乞助地看著他，實在把本身和那甚麼九天以外的守門神聯絡不起來。轉生這類事提及來玄玄神神，實際來看他還不是一個普淺顯通的大門生。並且――“我已將身心獻給了佛祖。”

他們在一間茶館坐下。瑤姬坐在何有身邊，霓裳飄帶繞在他腿邊，垂垂起了雲霧。

每次社團成員聚在一起，他和莫沾真正能說話的時候並未幾，不是一開首就被打岔，就是學姐學長不循分要莫沾去經驗。再不然，比及莫沾溫馨坐在閣房清算社團質料時，他又不忍心去打攪她了。

燕又思將瑤姬從何有身上扯下來，冇好氣，“他是人，你是神，他如何會有你的影象。”

曉得他三天來做了甚麼夢嗎？

同窗，保重了。

背雲寺裡持香的和尚並未幾，這裡不像是給遊人拜神的處所，倒像是清幽的避暑山莊。加上沈千粉的熟門熟路，一票人很快來到燕又思的臥房外。還冇走近，他們就已瞟到門縫裡飄出一些白絮樣的東西。等那些東西飄近了，他們才曉得那是水蒸氣，俗稱雲霧。

這意義……是表示又思也是非人類？

倒是瑤姬真的很勤奮，每天六點起床，先到廚房做早餐，再打掃天井，修剪樹枝，澆花灑水，為佛像沐塵。做完這統統後，她會看劇集看大片看卡通，緩慢接收人類當前的時髦文明。彆的，每隔一天，她會做兩份飯盒送到六合人神學院，一個給燕又思，一個給何有，等他們吃完了再把飯盒提走。和順似水的模樣，不知給兩人引來多少男生的妒忌。

“那……那妾身如何辦？”瑤姬泫然若泣。

情獨私懷，誰者可語？

“是。”

前三天的測驗相對普通，冇甚麼驚天泣鬼的不測產生，到第四天考最後一門符文學時，出大亂了。開考前，播送裡就已經申明此次測驗所繪的符文全數不能用完整部。甚麼意義？就是說，門生在考捲上所繪的符文必須是殘破的，還是成心識地令其殘破，並將殘破部分寫在試卷的右下角。之以是如許要求，一是為了判定門生可否精確答題，二是不讓符文見效，不然會出來一些亂七八糟的東西。