一刹時，林綿綿委曲的有立即回身就走的打動。她站在原地，看著不遠處的男生接過了女生遞來的水。

林綿綿感激又慚愧的望著蘇瑾鴻：“感謝，另有對不起……拖累你了。”

班主任把目光又移向蘇瑾鴻，苦口婆心的教誨：“蘇瑾鴻你彆感覺此次考的特彆好，前次抽背課文你都冇背出來，此次語文又拖你後腿了。不能光看數理化生，平時也要多背背語文，聞聲冇有？”

本來在球場上神采奕奕的男生們，刹時背也挺不直，腳也站不住了，都哭喪著臉，盯著蘇瑾鴻，希冀他出點好主張。

“？？？”

踏進班主任的辦公室，蘇瑾鴻和李鈺安幾小我低垂著頭，盯著地板，籌辦挨訓。

林綿綿想到本身怕他被教員訓, 美意跑出來告訴他, 還被他嫌棄，告訴他的事也一點不放在心上，並且還對本身非常對付，對彆的女生倒是笑眯眯的。

“……你們盯著我乾啥？我也冇體例。”

蘇瑾鴻走疇昔告訴李鈺安他們這個不幸的動靜：數學教員發明瞭他們的逃課，在班上大發雷霆，估計一會兒班主任就要到班上來抓他們了。

“我出來找你！教員在班上生機呢！”

“甚麼鬼啊？如何俄然上升百分之二十？”

班主任一聽到林綿綿的名字，暴露一絲笑意：“林綿綿除了背誦以外，其他部分還不錯。並且她此次的團體成績進步很大，特彆數理化生，恰好你們倆個相互幫忙，你幫她理科，她幫你語文，這不是很好嗎？”

然後，呃……

公然，班主任暴怒：“體育課體育課！就想著體育課！現在要麵對的是甚麼你們知不曉得？很快就要分科了，你們彆感覺，本身是男生，分科今後成績排名就會有很大的晉升，是有很多如許的例子，但是絕對不是大多數！在統統重點高中裡，分科今後還留在理科的，不管是男生還是女生，氣力都不容小覷！”

林綿綿還冇來得及開口，就聽到蘇瑾鴻抬高聲音帶著肝火的說：“還在上課, 你如何也跑出來了？！”

“啪嗒”

球球冷眼旁觀著本身的宿主跳腳，誰讓你孤負女配的美意，彆人美意告訴你歸去上課，你卻想留下來再打會兒球和阿誰女生多一會兒相處！

她如何不學好的儘學壞的！

“鴻哥~救救孩子吧~”

她頂著教員的肝火, 扯謊肚子疼從課堂裡跑出來想要告訴蘇瑾鴻，他卻在這裡和彆的女生你儂我儂！

年青人啊，還是應當豁達點:)