如果說《天符條記》內裡的統統實際符文真諦時獨立豆割的實際知識，那麼今後教誨的體係建立之法就是連接《天符條記》內容的一根線，在他的腦海裡垂垂成為新的完整實際。

在倪小樣內心佩服易候的時候，易候同時也暗中震驚，他發明倪小樣的實際知識有很多處所獨居一格，每一樣的實際都有點有據，與原有的實際體係雖有很大的竄改，但是倪小樣的更要完美一些，就比如說果果靈符上的實際，換成其彆人來做，定會如同模型普通的遵循符文白袍符文師的要求而製作果果靈符。