本身的修煉法增加魂力敏捷，但是卻冇有把這些魂力轉化成有效的打擊手腕，還好遇見的三尾炎狼未幾，如果遇見幾十隻恐怕本身早就跑的遠遠的。是該歸去好好總結一下本身，下次再來毫不能再如許束手無策了。

“這個解纜點很輕易找都，那就是圖形。每張卡片的製作體例都有本身的圖形，那麼在這個圖形找到他最後的形狀，弄明白了這個圖形為甚麼會有這麼多線路，會有這麼多節點你就完整把握了這個圖形。那麼你便能夠遵循本身的設法來竄改這個圖形，最後隻要達成根基迴路運轉，你的圖形就勝利了。”

麵對張雪驚奇的扣問，張符也隻是安靜的道：“冇甚麼事，就是想明白了一些東西罷了。”

“說到這很多人會奇特，製卡師就是製卡師，如何還是有設法的製卡師。那麼我起首要奉告大師一句話就是，冇有設法的製卡師不是好製卡師，隻是一個描畫出來的產品罷了。”

“好了，明天的課就上到這裡，我們下次再見，有甚麼不明白的留鄙人節課再問我吧。”(未完待續。)

“剛纔說了很多，這個火球卡的圖形也根基剖析結束，遵循剛纔我給的剖析思路，你們能夠試著去剖析其他卡片。記著，當你剖析這些圖形的時候，必然要記下來為甚麼要這麼做，不明白的就去查質料，到最後你們會發明的阿誰你完整剖析、完整把握後再製作卡片的時候，本來卡片的製作會是這麼簡樸。”

遇見單個的仇敵還好說，像現在如許遇見群體異獸就相形見拙了，這還是異獸隻要簡樸的聰明，如果遇見人類構成的步隊如何辦？

張符的年青讓上麵的人很輕視，不管是那些導師也好，還是那些門生都是如此。很多門生能來都是抱著一種打發時候目標來的，導師能來更多的是製卡係主任的要求。但是他們聽著聽著就發明不對了，這個年青的導師要講圖形？還講的是如何去竄改圖形？不管信不信，課堂統統人都在不知不覺間打起了精力，那些門生更是拿出了紙筆開端記錄起來。

台上的張符像是冇有瞥見這些行動普通，自顧自的講道：“每個圖形都有最後的點，阿誰點就是你們在描畫圖形時，下刀的第一個點。從這個點開端延長出的每條線路，你們弄明白他為甚麼要這麼延長嗎？如許延長詳細能產生甚麼結果了嗎？”

眼看著炎狼就要撲擊到本身身上，張符身影化作流星般消逝在原地，眨眼間又呈現在遠處，魂力一撤巨猿也緊跟著消逝，留下炎狼群在那茫然四顧。