之前，上課不到非常鐘，小坤就會坐不住。漸漸地小坤發明本身能夠對峙到完整的一節課了，固然很多時候，教員講的他都聽不懂，他確切落下太多的功課了。

那一天快下課的時候，張教員對同窗們說：“另有一學期就要畢業了，同窗們都很儘力的學習，都有了很大的竄改，但是竄改最大的是劉小坤同窗。”

最早重視到小坤竄改的是班主任張教員。快畢業了，對於這個帶了三年的班級，每一個孩子張教員都還是很體味的。

那一次，小青不想上學了，同窗們一起去找小青。小坤安慰小青的話，在當時隻不過是隨口說出來的。事情過了以後，他纔開端想本身說過的話。本身能夠那樣去安慰小青，小青也聽了他的話，看來他還不是一個一無是處的人。有瞭如許對本身的必定，小坤內心的自傲就多了很多，他也開端收斂本身那些平時為了吸引彆人目光而做出的荒唐行動。

張教員的話音一落，同窗們的掌聲響雷一樣的響起來。就要畢業了，同窗們的內心多多極少都有了一些將近分彆的沉淪和不捨。對於那些學習餬口中的不鎮靜的摩擦也就更有了一些寬大和諒解，對於小坤的題目門生大師更多了一些包涵。

上學如許一件讓小坤討厭的事，對於小青來講倒是那麼的艱钜。小青降服了多少困難，才氣夠坐在課堂裡聽教員講課，跟同窗們一起學習啊。

“這段時候，劉小坤同窗上課守規律了，也能夠放心聽講了，這就是他最大的竄改。固然他平時有很多缺點，但是隻要情願去改正，隻要情願去開端，任何時候都不算晚。一棵樹隻要它情願向上發展，它就會長高，或許它長不成參天大樹，但是它總會比疇昔高出一截。以是，我們大師為劉小坤同窗的進步鼓掌。”

小坤看著小青給他的她做的講堂條記。那些教員講過的課和小青的條記讓他看起來有些頭痛。小坤的根柢太差了，想要一時有大的進步太難了。他隻能夠細心的回想教員講過的課，再共同小青調條記漸漸地思慮。

“我就當真了，你本身說的誰都不要當逃兵的，你本身說話不作數，你真不是個男人。”小青有些活力。

同窗們都拿眼睛看小坤，這個平時的肇事大王，正有些臉紅的低著頭。這個傢夥，平時大師都躲著他，出去都不美意義說他是本身班上的。

“那天我是為了勸你返來讀書才那麼說的，你還當真了。”

他先從最小的事做起，就是像小青一樣，專注的上完一節課。從開端的非常鐘到二非常鐘，再到整節課。