俞世昌恭敬說道：“打江山靠拳頭，治江山靠兼顧。

俞世昌一臉恭敬：“王爺叮嚀便是。”

俞世昌想了想，輕聲說道：“蒙古信奉自在，能夠引入藏傳佛教教他們為人向善。

梁峰點點頭，輕聲說道：“你咋把這兩個吃貨抱來了？”

人向善是功德，但對於卑劣環境下的人們，仁慈就冇成心義了，隻要活著纔是最首要的，落空了野性就意味下落空了儲存的手腕。

如果想讓他們認同我們，我們就要對他們停止洗腦，異化他們，讓他們感覺本身就是中原民族的一分子，而非外族。”

這時薑才排闥進屋：“王爺，完顏陳和尚返來了，您要不要見一見？”

俞世昌想了想，輕聲說道：“思惟！”

微臣感覺王爺應當另辟門路，從底子上拿下蒙古，而不是僅僅打敗他們。

俞世昌笑了笑，伸手握拳：“文明入侵！

梁峰一臉迷惑，俞世昌一笑：“遊牧民族因為強大不是因為本身的軌製有多先進，而恰好相反，是非常掉隊，他們適者儲存，逐水草而居。

他們大汗根基都是死於非命，不是被部下乾掉就是被兒子乾掉，很少能有所善終。

黌舍能夠讓孩子們對中原文明產生激烈地認同感，而牧民的心也會因為孩子被您栓住，哪怕就是再遷徙，也會把根留在城裡，不再流落。

木華黎本來是仆從，而窩闊台是黃金家屬的話事人，他們本身衝突極深，相互之間看不上，王爺可讓托雷入局，隻是需求有人領著他們走，我們能夠如許……”

梁峰眼睛一眯：“教誨這塊一向在做，徒老和耶律楚才正在主動推動，隻是我還冇有想到蒙古這塊。”

梁峰笑了笑，輕聲說道：“趙敞亮從大理那邊搞到的，送北京去了，又讓狐狸給我送過來了。”

梁峰一臉怪笑道：“你咋甚麼都懂？”

俞世昌一臉安靜，恭敬說道：“漢武大帝征而不治，處理不了實際題目，而太宗征服胡人後，用胡人治胡，結果又不是特彆好。

隻要殺不但，用不了幾年，野火燒不儘，東風吹又生。

梁峰一臉黑線，扣問道：“威龍呢？”

俞世昌點點頭，沉聲說道：“是，操縱托雷，拉扯窩闊台和木華黎的奧妙乾係。

俞世昌想了想，低聲說道：“王爺是想學劉徹？還是想學李世民？”

微臣感覺，栓住孩子，就是栓住了全部部族的人，彆說小小的蒙古，就算其他地區，文明入侵也是最短長的手腕。”

每一個父母都但願孩子能夠學文明，能夠有更好的生長，這是人道。