我的家在東北鬆花江上，

亂了，大會堂上麵亂套了，領頭喊標語的那小我很快被氣憤的門生們淹冇了。

乃至，你是個敗類，是漢奸！

進步！進步！進！

中華民族到了最傷害的時候，

靈機一動，龍雲天對著麥克風唱起了歌：

另有那朽邁的爹孃。

從這一晚以後，九一八之歌和義勇軍停止曲將很快唱遍大地，喚起群眾抗戰的決計。

唱著唱著，他們腦海裡閃現出日寇的鐵蹄正在踩踏本身的故鄉。

起來！起來！起來！

那裡有我的同袍，

我能夠奉告在場的統統人，任何構造、黨派、當局，隻要他們把本身的好處超出在國度、民族之上，那麼，他們都不屬於群眾，群眾也會丟棄他們。”

哈兒賓是蘇聯的權勢範圍，日軍北進必定要涉及到他們的好處，一些構造出於某種目標，死力煽動不明本相的門生，乃至會製造一些混亂。

當龍雲天唱第二遍的時候，大會堂內裡已經有人在跟著龍雲天唱了起來，隨後，越來越多的人跟著一起唱，終究彙成一股合力，苦楚而悲壯的歌聲在全部大會堂內反響......

甲士需求先進的兵器才氣打敗仗，先進的兵器必必要有先進的機器才氣出產出來，而決定這一些的前提是我們要有充足的知識和技術。

九一八，九一八！從阿誰悲慘的時候，

九一八，九一八！從阿誰悲慘的時候，

奉天抗日軍當局號令統統的群眾連合分歧共同抗日，服從奉天軍當局的帶領，為抗日進獻本身的力量，做好本身的本職事情，一向對峙到抗戰勝利。”

實在，門生們也曉得，在他們的黌舍內裡存在各式百般的構造，一些奧妙個人都在做著差未幾的事情，僅僅是目標分歧罷了。

這段時候裡，我但願門生們服從當局的同一安排，除了做好黌舍團體搬家的事情，還要幫忙當局動員奉天群眾。

如果你還年幼無知，是聽信彆人勾引，那另有情可原。

離開了我的故鄉，丟棄那無儘的寶藏。

“打倒漢奸，打死賣民賊。”

現在你也長大成人了，明天日本侵犯者打到了奉天，故鄉即將被日寇占據，父母將會被日本人奴役，你作為東北人不保衛東北這塊母親的地盤，口口聲聲卻讓大師都去保衛甚麼蘇聯。

“本來是本地人啊，你吃著東北黑地盤的糧食長大，喝的也是這裡的水長大，東北的黑地盤生你養你，你應當曉得戴德吧？

把我們的血肉築成新的長城！