莫非是又睡著了？易校長敲了敲卷子：“我們的測驗時候很緊？”

易校長和顏悅色地對他們兩小我說：“好，你們反應的環境我都曉得了，我去辦公室看一看。”

王院長看他態度這麼好，也放心了很多，說道：“趙琪是我的外甥，我還是比較體味的。他從小學習不錯，各種測驗中也一向冇出過如許的事，我信賴他不會抄襲。再說這小抄上的字你也瞥見了，和你的筆跡多像啊。這類事都是很難說清的，我看就如許吧，你考個研也不輕易，今後還得是國度的棟梁之才，教員會儘量幫你周旋一下，此次就是口頭攻訐，不記過，你看如何樣？”

他這麼一說，包含洛映白在內的三小我都很驚奇，不曉得他為甚麼要特地為了這麼一件事過來。

王院長畢竟心虛，謹慎地察看了一下易校長的神采，看不出來端倪，因而謹慎翼翼地說：“是……也不是甚麼大事，還勞動您親身過來了。這個門生考場上帶了小抄，不過冇來得及拿出來看，他平時的成績也很優良，此次能夠就是一時胡塗，我想著教誨一下就算完了，也給他一次改正的機遇。”

103L：“我當時就在考場內裡，倒很獵奇樓主是哪一個的。究竟上明顯是洛映白告發彆人抄襲又被反咬一口，你編瞎話編的這麼溜，你爹媽曉得嗎？”

他被打斷了問話有點不鎮靜，但當瞥見了出去的人是誰以後，那些微的不虞之色立即變成了笑容：“哎呀，易校長，您如何來了？”

這偶然中本相了的一層樓很快就被淹冇了。論壇裡吵喧華鬨，說甚麼的都有，洛映白卻半點都不曉得，他正在辦公室裡聽著王院長說話。

他再向後一翻, 發明最後一道大題隻寫了一半, 相對於洛映白的程度和答題精鍊度來講，這不該該。

王院長一口氣冇鬆完，又吊歸去了。

洛映白答題用的是鋼筆, 寫了一手標緻的行書，如許展開卷子一看的確就像字帖似的, 完整能夠獎飾一句“盤桓容予，俯仰風騷”。

90L：“各位，我是當天被洛映白救了的女生，我特彆想問問那些空口鑒炒作的人是如何想的，腦袋是不是有病。你給我把樓上的雕像劈下來一個看看？或者我在樓頂扔塊磚頭你站鄙人麵感受一下？本身是個慫貨就要思疑彆人作假，開天眼的傻逼。”

跟上他的恰是方維和鄧萬林, 兩小我挺擔憂洛映白，又幫不上忙，現在總算見到救星了，一起眼巴巴看著他，方維道：“校長好，我們是洛映白的室友，我們能夠作證，洛映白底子就冇抄襲！”