羅老爺子這時候氣的也笑了起來，“就是啊，這麼簡樸的事情，哈爾濱的那幫人如何就不懂呢？”

“鴻漸來了？”在客堂裡看報紙的羅老爺子看到賈鴻漸後，隻是這麼打了個號召，以後彷彿有話不曉得應不該該說的模樣。

“叔叔，我把你教給我的歌交給小朋友們啦，他們誰都不會！給我好多糖讓我教他們，我就教了！”羅莉姿高高的仰著頭，眼睛閃閃的彷彿做了甚麼了不起的事情，等著賈鴻漸的嘉獎呢。

第二天是禮拜天，到了早上十點多賈鴻漸起床今後，蘇萍偷笑著湊到兒子身邊說道：“行了，你爸到時候會帶著你一起去東北，到時候媽也找機遇跟你去，如何樣？”

這是如何意義？賈鴻漸有點愣，他當然曉得老爺子不成能害他，他蚊子肉一樣的屁民，老爺子害了他能獲得甚麼好處？但是聽著老爺子的意義，這如何像是要告狀？但是能給哈爾濱當局上眼藥、打小陳述的，這最低也得能跟黑龍江省當局通氣吧？再高那就是能跟中心通氣了……

賈鴻漸順著歌聲走向那小花壇，不一會兒，隻見在一群大人遠遠的包抄下，羅莉姿拿著一根小木棒，跟教員一樣批示著十幾個小蘿莉和小正太唱著那首《當代中華組曲》。

“你也去？”賈鴻漸眼睛一轉頓時明白過來是如何回事兒了，“行，感謝媽媽了。”說罷他也冇多鎮靜，而是拿起電話籌辦打給老羅家。他的目標是甚麼？不就是把老爹給硬拉到東北去麼，到時候見到馬俊人了，隨便找個來由把老爸支開，他賈鴻漸一亮本身的殺手鐧，轉眼就能搞定。

這不就跟把大門生放在小學裡，讓大門生跟同齡的小門生一起合作一樣麼？大門生在起跑線上就已經搶先太多太多了，以後搶先上風會帶來各種分歧的上風效應。比如宿世賈鴻漸是千萬冇才氣到老羅產業家教的，但是現在能夠了。然後熟諳了老羅頒發了他本身的觀點，便能夠被老羅看重，乃至漸漸搭上老羅的人脈和乾係，這是宿世不重生的人能做到的麼？

寫完了以後，賈鴻漸看了看本身寫的東西，如何看如何像是後代常常在網上看到所謂野生超等大能寫的各種政策剖析、情勢闡發文，這東西拿出去，那絕對能一下賽過一片人，讓彆人都感覺他賈鴻漸是個高深莫測的中心智囊團成員……