教官在先容這把槍方麵非常的詳細，看來對於這把槍也是非常的體味。

在槍械課堂的講桌上放著一把M110偷襲步槍。

“陳述教官，我想問一下的是，如果我們提早曉得任務性子，那麼我們能夠提早挑選我們的偷襲步槍。但是如果說任務並不是那麼明白，或者說我們在任務過程中會碰到千變萬化的環境，那麼我們事前應當如何挑選偷襲槍？”

“現在將你們的M110放在桌上，我們籌辦開端上課！”一個槍械教官說道。

葉仁舉起了手。

教官說得很坦誠，但是偷襲手們都明白教官的意義。固然他們設備的是外軍的偷襲步槍，是出於實戰的目標，但是還是不該該過分於高調，在能夠會暴光的處所還是利用軍隊的製式兵器比較能夠掩人耳目。就不說海內看到了會不會群情紛繁，單就是被外洋的諜報機構把握了，那對於這些兵器的入口，或者說對於中國偷襲手的實際練習程度的保密都不是一個好的動靜。

就偷襲黌舍的這些偷襲課本，如果是給一個好學的兵士，並且給他充足的時候、兵器、彈藥去實際，那麼本身都能夠自學成為一名偷襲妙手。