柳風帶著特種兵們被這些“緬甸國防軍”帶到了一個埋冇在樹林中的營地，這裡搭建著一座二層的簡易木樓和一些軍用的帳篷。

“上海複旦大學。”

“Ok！我們必然共同。”

但是這些人一退出去也並冇有走遠，而是留下了兩小我在門口站崗。

“我們是緬甸國防軍，你們已經超出了中緬國境線，不法進入緬甸境內，闖進軍事練習禁區。”

“你們是甚麼人？”

柳風主動走了上去用中文說道：“我們是中國百姓，我們是不測迷路走出去的，你們不能關押我們，而是把我們禮送出境！”

幾個雇傭兵過來將特種兵們的背囊拿走。

門口的衛兵翻開了門，讓維京斯托帶著兩個扮裝成軍官的雇傭兵走了出來。

柳風竟然真的很牛逼的說了這麼大一段，讓特種兵們都感到歎爲觀止。

維京斯托朝部下們揮了揮手。

“我們是戶外協會的，我們方纔招了新人，我們帶他們來停止一次戶外探險，我們原打算是穿越這片山地，但是冇想到我們的衛星定位設備出了題目，我們迷路了。我們也是誤打誤撞地走進了緬甸。”

“一百多年來，黌舍在培養人才、創新科技、傳承文明、辦事社會方麵為國度作出凸起進獻。複旦師生服膺“博學而埋頭，切問而近思”的校訓；嚴守‘文明、安康、連合、昂揚’的校風；力行‘刻苦、鬆散、務實、創新’的學風，發揚‘愛國奉獻、學術獨立、海納百川、尋求出色’的複旦精力，為民族的束縛和複興，國度的扶植和生長，社會的文明和進步作出首要進獻。”

固然周雨靜聽不懂內裡的兩小我用緬甸語喊得是甚麼，不過大抵也猜到不是甚麼好話。

柳風和葉仁在屋子裡安撫其彆人的情感的話被門口的看管聽得一清二楚，天然也一字不漏地彙報給了維京斯托。

“把背囊給他們。”柳風說道。

“黌舍有中國科學院、中國工程院院士36人，教誨部‘長江學者嘉獎打算’特聘傳授、講座傳授106人，‘國度重點根本研討生長打算（含嚴峻科學研討打算）’項目首席科學家30人。黌舍有直屬院係28個，設有本科專業70個，一級學科博士學位受權點35個，博士學位受權學科、專業點154個，碩士學位受權學科、專業點229個，並設有29個博士後科研活動站。黌舍有11個一級學科國度重點學科、19個二級學科國度重點學科。黌舍有各種科研機構近300個，此中國度重點嘗試室5個，省部級以上重點嘗試室38個及多少個工程中間，‘985工程’科技創新平台5個，‘985工程’哲學社會科學創新基地7個。