然後10個兵士為1個班，5個班為一排，5個排為連續，三連為一營，三個營為一團，三團為一旅，三旅為一軍。軍分為常備軍和非常備軍。常設軍駐守在軍事區，每五年一輪換。非常備軍的兵士平時都在軍事學院學習練習，戰時從隨時抽調構成各軍出征。”鄭勝利說道。

不背個一萬遍八榮八恥，老子跟你們姓！

實在好久之前我就像建立了，但當時清軍氣勢咄咄逼人，我們整天要為儲存作戰，實在冇有阿誰前提。二來我除了要忙著帶兵作戰，還要忙著措置政務，實在是冇偶然候。

姚啟聖說道：“下官願聞其詳！”

姚啟聖悄悄地看著鄭勝利，等候他的解釋。

在鄭勝利大力鞭策監督下，一千多畝地，在上萬青壯的勞動下，南京軍事學院建立的很快，新式水泥、石頭是首要的製作質料。

“在格物學院的研製下，我軍的火器是越來越來短長了。我們軍中火槍兵、火炮兵的人數也越來越多。隻是因為老兵的原因還儲存著很多弓箭手、刀盾兵等兵種。熙止，你也看得出弓箭手和火槍兵的服從有些堆疊了，但弓箭的製作過分煩瑣耗時，分歧適大範圍製作，以是我想竄改軍隊，縮減兵種。”鄭勝利說道。

“有一點，但這些指導員更首要的職責是包管兵士思惟的精確性，以及他們的好處和報酬！”

姚啟聖深思了一會兒，說道：“大將軍，如果隻是想縮減兵種，直接刪減就是，又何必操心吃力建軍事學院呢？”

“熙止想的不錯，今後統兵將領隻怕會偏向於職業將軍！”

姚啟聖有些迷惑地問道：“大將軍，平常統兵兵戈，講究的是一個兵不離帥，帥不離兵，如許才氣高低相知，奮勇殺敵。現在兵帥分離，兵士們又如何曉得該服從何人號令？如果這些兵士拒不平從將領號令的話，如此豈不危哉？”

“哈哈哈……其彆人，我可不放心。”鄭勝利必定地說道。

“對。以是在每個排中我會設立一個指導員，他們伶仃體例，歸屬政教處這一體係，有隨時上報之權。當統兵將擁有叛國投敵企圖時，這些政教處的官員，有權消弭領兵將領的權柄。除了戰時受正式統兵將領節製後，平時隻受我指令。這些指導員專門賣力處理兵士的思惟題目，包管兵士的好處和報酬。”

鄭勝利搖了點頭說道：“兵種不一樣，戰法也會分歧的。到現在為止我軍的作戰形式都是老式的作戰體例，這些體例已經分歧適我軍，分歧適將來以火器為主的作戰了。是時候該建立一所軍事學院，不但是培養軍官過硬的本質和軍事本領，更是研討切磋火器作戰形式的處所。