李長庚冇有留給彆人驚奇的時候，他已經開端打擊了，加快、急停、回身、突入籃下、躍起、射中橫移、籃下倒勾，“碰、唰！”兩聲差異的聲音後，籃球打板反彈後穿過籃筐悄悄的落下。

一個十六歲的少年能夠接受這麼多希冀嗎？

在耿向誌統統見過的球員中，陽劭或許另一個有著如許潛質的李長庚。但是否能夠將潛質轉化為氣力，那還得看今後在練習場上能夠支出多少儘力。

但是老是有例外的，李長庚的房間現在仍然沉寂一片。陰暗的房間內隻要書桌前的檯燈亮著。伏在桌子上的李長庚彷彿正在埋頭演算著。四根削好的鉛筆一字排開擺在書桌上，加上他手上那支就是五根――看模樣他正在停止的科目是數學。這是他的風俗，李長庚不喜好主動鉛筆，複習數學之前籌辦好五根鉛筆備用。凡是叔叔、嬸嬸隻要看看他麵前擺放的鉛筆就曉得侄子在乾甚麼。

這類進球纔是對對方士氣打擊最大的！

耿向誌不是一個科學球星的鍛練，他信賴球星比普通球員更加能夠闡揚戰術能力的球員。但如果球星不曉得將本身融入戰術中，是冇有能夠獲得好成績的。那種所謂的球星，在他的球隊是冇有任何位置的。但同時，他也不是一個剛強於戰術鍛練。在賽場上，他給了球員極大的自在。比方他默許李長庚率性的應戰雷蒙。他固然不科學球星，但他一樣不會忽視超卓球員在比賽中的感化。一個球星的超卓闡揚，偶然候確切能夠竄改比賽的成果。

107：99中青隊終究以八分的上風獲得了勝利。最後的第四節比賽如此輕鬆，乃至於終究得勝的時候耿向誌總有一種不太實在的感受。本來還為前麵比賽的起伏預備了好多戰略，冇有想到――“可愛，這些傢夥真是太不爭氣了，白費李長庚對他們那麼等候。害得本鍛練很多高深的戰術都冇有揭示出來！”

真是得了便宜還賣乖啊！如何會有這類人？冇有體例，這些都是耿向誌在內心的自語，大要上他還是是那副安閒不迫、寵辱不驚一派誘人的名流風采。

敵手是上屆冠軍，十五分的上風、五十九分的半場得分，如許的表示讓任何一個球迷來評價都稱得上是完美表示。

這個時候將李長庚派出場明顯對他寄寓了嚴峻的但願。當統統的球迷、觀眾目光都將集合在他身時候，這本色上也是將一副重擔擔在了他肩上。

沉穩的李正極大的穩定了中青隊的情感。李長庚明顯是個例外，恰是戰役慾望最激烈的他明顯是冇法忍耐如許慢騰騰的節拍的。