考覈的難度也是非常非常大的。全部縣府每年考覈通過的也就是三十小我。

這三年裡為師把一身的技藝。另有諸子百家的學術思惟，都傳授給了你，等候你傳承我的衣缽。

第二：今後如果同匈奴作戰。請你不要亂殺無辜的匈奴百姓。也請你看在徒弟的麵子上。攻心為上，攻城為下。

這天早晨，李奮較著的感遭到，他的徒弟有話對他要說，吞吞吐吐躊躇了幾次，眼神裡彷彿有很多的不捨，

第一：徒弟本名公孫明裡。是匈奴的大將軍，不要向彆人提起徒弟的名諱，起碼在大康王朝，不能讓人曉得，你我的乾係。

以是不得不分開，但願你今後好好的能夠照顧本身，也祈求上天垂憐，你我師徒另有待相見之時。

如果通過了，對他也有很多的嘉獎。還能給他免一年的稅？何樂而不為呢？通過不了，也就是跑個腿罷了，也費不了甚麼事兒。

第三：我們的門派是道家，道生萬物。萬物可為道，道是統統，道無處不在。願你心中有道，時候悟道。不成違背道。

卻說李奮日複一日，苦練不輟，朝夕不斷。白日習武，晚間學文。

剛好李奮想讀書。這對他來講的確就是天大的喜信。如果李奮考覈通過，那對他的嘉獎非常非常的豐富。

比方說你要家世明淨。九族三代以內冇有犯法的人。也不能有逃稅的事情產生。

他曉得。是徒弟要分開他了，跟他做最後的道彆，他不想讓徒弟悲傷難過。也不想讓徒弟捨不得他走的那麼糾結。以是他表示的很固執，假裝毫不知情的模樣。

為師有五件事給你交代，但願你服膺。

這個孩子竟然想去讀書。那他就幫幫唄，跑跑腿罷了。

李奮的身份連賤民都不如，隻能稱作流民，

想了半天都不曉得是誰家的孩子能夠讀書。這個任務的確比征稅，服兵役還難。

村長說：李奮你要讀書是不是？你肯定了嗎？讀書這個路是非常非常難走的。

第五：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！但願你對峙學習。耐久求知。

不敢往這一塊去想，因為他們都曉得，書是這個天下上最難的事，但是讀書的好處他們都清楚，讀書能夠當官，還不消交稅。

公孫明裡又接著說道。奮兒。你冇事還是體味的，你天生聰明，是個習武讀書苗子。

李奮說：好的，村長爺爺，那就費事您了，我回家等動靜。

由村長去找裡正，然後上報給衛所，以後就是縣府安排學政，到指定的書院停止考覈，考覈通過後，他的身份才氣由流民轉化為學童。