“周元，你們終究來了。”

“小傅，今後就是你和小周的期間了，我們這一代人都該退居二線了。”

當週元提出呼應的發起以後，常建林思慮了半晌，便很快承諾了下來，畢竟在常建林內心，他也很但願能夠看一看村內裡的第一條柏油路長甚麼樣。

得知周元竟然是為了帶孩子們去看他昨晚所說的花花草草，傅彬就非常無法，內心臭罵著本身昨晚為甚麼要多嘴。

傅彬本來是想奉告周元實在這段柏油路並冇有他所設想的那麼正式，隻是比擬於之前那種凹凸不平，坑坑窪窪的山路要好一些，可看到周元如許如此經心的籌辦，他也不好再多說甚麼，隻能是故作一本端莊的答覆著周元的每一個題目，也算是幫他圓心中對柏油路的誇姣印象。

看到傅彬竟然在這麼短的時候內已經睡著了，周元也無法的搖了點頭，持續神馳著第二天帶領孩子們去新修的柏油路看花花草草。

就如許，通過周元的儘力，這一次長久的個人出行正式開端。

“想。”

常建林方纔提出這個題目，周元就將呼應的對策提了出來，畢竟這個題目他想了好久。

“哎……甚麼天底下最好的校長，你可彆恭維我，在觀光的時候，我們必然要包管每一個孩子的安然，明白麼？”

“校長，這個題目實在很簡樸，等一會家長來送孩子的時候，我們主動聘請他們一起去新修的柏油路觀光，而我和您隻賣力充當導遊的角色，如許的話，既能包管了孩子們的安然，也能讓他們見地到新修的柏油路。”

將小朋友們的興趣吸引發來以後，傅彬對著周元打了個響指，一臉對勁的說道，“好了，我就隻能幫到你這裡了，剩下的就交給你了。”

得知周元想帶著孩子們去新修的柏油路看看路邊的花花草草，常校長麵色有些嚴厲，躊躇的說道，“小周啊，你的設法我很附和，不過，現在有30多個門生，你如何能夠包管每一個孩子的安然？”

當週元來到黌舍以後，他將本身的設法奉告了常校長。

本來傅彬還覺得周元會感激他，但誰知周元隻說了句，“多管閒事”，便徑直分開了。

但是，傅彬並冇有理睬周元，而是對著他身後的孩子們說道，“小朋友們，你們想去看看新的天下麼？”

當週元和常校長帶領著全村一多數的門生和家長來到村頭時，傅彬一臉笑意的迎了上去。

淩晨8點鐘，家長帶著孩子們連續走進了黌舍，不過，這一次周元並冇有直接將孩子接過來，而是對著統統的家長們說道，“各位家長，明天我們村通往縣裡的第一條柏油路恰是補葺結束，我信賴各位都曉得這件事情，不過，明天我要說的是如果大師偶然候的話，我但願各位家長們能夠帶著孩子們一起去新修的柏油路看一看，那邊有很多素淨的花花草草，我信賴孩子們一建都會喜好的，當然，這一次由我和常校長給大師帶路先容，請大師放心。”