“餘先生，你說的是真的？！”天子緣立即仰開端，罰站甚麼的，早就拋到了腦後。

“你的手不疼嗎？”這是天子墨第一次用親和的腔調和天子緣說話。

緊接著，就見一身豬食的天子緣，拿著裝有豬食的葫蘆瓢，追著黑豬衝了出來。

還冇進門，天子緣吼怒的聲音就從陳家傳了出來，餘心樂正籌辦排闥，砰的一聲，未關嚴實的院門被一頭黑豬衝撞開來。

“天子緣，你和天子墨跟著安辰去陳家村村長家！”

大多數孩子都開端挑選短小而柔嫩的野草來拔，成果一上午疇昔，彆說五簍筐，很多孩子連一簍筐都冇拔滿，乃至有的孩子拔草拔的好好的，看到田裡活碰亂跳的小泥鰍，便開端捉起了泥鰍來。

轉眼間到了三月五號，最後一場退學測驗，對孩子們意味著去和留，天子緣卯足了勁，籌辦大乾一場。

“這點疼算甚麼，我但是女男人，客歲春季耕作的時候，我就下地拔過草，我娘說了，吃點苦，才氣長得大！”

不到一會兒，好幾個孩子的手都割破了，養尊處優的他們碰到生命力固執的野草，柔滑的小手被割破，那是很普通的。

這草拔起來後，還要把草根上的土給整下來，然後放到簍筐裡去，大師不要藐視這小小的簍筐，你看它小，但是起碼能裝五斤的草，好了，大師籌辦下地！”

“是！”孩子們乖乖的點頭，一個個依依不捨的上了田埂。

“陳家成，明天我們是遵循先生的要求，來你家幫手乾活的，子緣和子墨都是本年插手書院退學測驗的重生，這是他們的考覈！”安辰見陳家成的爹孃出來，忙申明來意。

對於六歲的孩子們來講，常常用他們喜好的東西來引誘，或是鼓勵他們去做某些事情，他們都會很高興，很樂意去做，如許的體例，常常比硬生生的逼迫著他們要來的更加有效。

“子緣mm・・・・・・”

天子緣的話勝利的引發了孩子們的重視力，大師紛繁圍到一起，都想快點完成考覈的任務，然後偶然候捉泥鰍。

“天子緣，你又來我家想乾嗎？”

心中悄悄的罵著餘心樂可愛，大好人。

“耶！”孩子們都很歡暢。

“明天你們統統人的考覈都分歧格，明日重新來過，本日就到此為止，先回書院，沐浴換衣用飯！”

“餘先生，你讓留下的地步，我們都和鄉親們說好了！”林大富指著身後的幾塊農田，渾厚的笑容讓一眾孩子們倍覺親熱。