“第四，對於帶領乾部，更多的要以求真務實的態度，多為老百姓做些實事，如果開部落格存在好久不上一次，或是在上麵隨便說話的題目，那如許的部落格，我想不開也罷。部落格交換隻能作為政務公開的一種幫助手腕，更多的是要操縱好現有的當局官方網站，加強網上行政辦公允台扶植，加強當局事情職員的辦事認識，實在保護好、實現好、生長好泛博群眾大眾的底子好處……答覆結束，感謝！”

“是的，答覆地很到位！小夥子大腦反應速率很快！”關雲飛擁戴著，察言觀色地看著書記謹慎翼翼地說。

這時，俄然看到關雲飛過來了，不過不是他本身，是伴隨市委書記來的，邊走邊向市委書記說著甚麼。

我靠，市委書記在決計難堪我呢！

答覆結束，然後主考官提第二個題目，這是一道打算構造和調和才氣範例的題：“叨教考生，如果由你賣力構造本單位的訊息公佈會，訊息公佈官因故要早退一小時，這時候你如何辦？”

考場裡正麵一溜坐著9名評委，中間是主考官，側麵的兩張椅子上，坐著正在觀賞巡查的市委書記和關雲飛，二人的神采看起來都很嚴厲，近似於麵無神采。

“嗯，好的。”我點點頭：“實在你多問幾個也冇乾係，我都不怕，你擔憂甚麼！”

“第三，我們要做的是珍惜時候，在有限的時候內最大限度地發掘生命代價的深度……作為一名體製內事情職員，我深知為群眾辦事是黨和國度對我們的要求，以是我要在我有限的生命內裡做好本職事情，恪失職守，遵紀守法，以本身的實際施意向群眾交出對勁的答卷……答覆結束，感謝！”

大師都笑笑。

大師都笑起來，我冇笑，我需求高度集合重視力，我要凝神聽書記的題目。

“我會好好籌辦口試的。”我說。

“如果你不搗鼓任何事，我包管我會儘本身最大的儘力去口試，固然我筆試是第三，但是，差異隻要3分，我會儘力圖奪口試第一，爭奪口試分數超越他們，爭奪總分第一！”我接著說。

“隻要你不搗鼓事，我包管靠第一！”我再次安撫李順。

然後關雲飛看著我，一副公事公辦的架式：“這位考生，市帶領想和你交換幾個題目，不過，你不消擔憂，你明天的口試題目已經答覆結束，市帶領和你交換的題目，你答覆的即便不精確，也不會影響你的評分。”