“如許拿？”

“這東西真便利。”

“你看，這個頭如果用完了，就像如許把它塞進這個卷筆刀，轉動幾下，就又能用了……”

“是的。另一頭這個紅色的東西，叫做橡皮。橡皮就是我剛纔和你說過的，有移墨珠的服從。它也是有耗損的，兩端都是一樣的，就像蠟燭一樣，一旦用完，也就冇有了，以是，這等寶貝東西，得節流一點用……”張擇端功課做得倒是很到位，這會兒把記著的東西全數都一五一十的講給李瓶兒聽。

李瓶兒看了看，道：“這棍兒，是做甚麼用的？”

“像如許的話，如果一向用到了另一頭，不就像蠟燭一樣，越用越短了嗎？”

“是嗎？”

“這東西竟然真的能擦抹掉弊端的處所……”李瓶兒道：“就是寫字的力道不好掌控……”

“我家這園子久無人住，有些荒廢，明日你若要畫園，豈不是少了些景色，顯得冷僻得很？不如，我剪些花腔來，當作窗花貼在各處，不就有了朝氣麼？”

講到了2B鉛筆，身為一名畫師，張擇端的興趣立即就起來了，眉飛色舞道：“瓶兒，你曉得這頎長之物的奇異嗎？”

“不需求。隻需求個卷筆刀就好。”

“本來是如許，這就好多了，有些順手了，不過，這東西，竟然不需求磨墨嗎？”

“是嗎？我倒感覺挺好用的呢，並且，如果不謹慎畫錯了，還能夠抹了重來，真好……”

說罷，立起家來，規複笑容，又對張擇端說道：“哥哥就不必行禮了罷”，張擇端手足無措，隻好嘲笑著，默許了禮成。

“要紅紙做甚麼？”張擇端問道。

“對了。”

眼看著都剪了幾十張圖，已是半夜半夜了，張擇端的興趣這才由濃轉淡，終究不斷的打起嗬欠來，精力也變得非常倦怠了，本來開端的時候他還大喊小叫的為李瓶兒的剪紙作品喝采，又稱她作“伎倆人”，還不斷的和她籌議著這些剪好的作品該掛在園中哪一到處所才叫妙……――註釋：山東把剪紙技術人稱作為“伎倆人”，對這類手工藝人非常的推許和尊敬。

當下，聽張擇端這般說，李瓶兒便接下了鉛筆，收在一旁。兩小我又難堪的坐了半晌，李瓶兒見張擇端興趣仍濃，就是不肯走，眉頭一皺，計上心來，因而便對他說道：

說著，張擇端一邊取了武直伴同2B鉛筆一同送給他的本子，在上麵畫畫寫寫、塗塗抹抹的表示給李瓶兒旁觀，一邊又現學現賣的，把早晨剛從鐵扉道人那邊聽來的關於珍珠旗的傳奇故事給說一說，他倒講得繪聲繪色，如同本人就是鐵扉道人似的，講得活潑極了，叫李瓶兒聽了、看了，也未免感覺希奇與出色。