本來這王四郎是個玩世不恭的小子，二三十來歲年紀，專愛湊熱烈，愛好看女子。那裡有熱烈就往那裡鑽，那裡有女子就往那裡擠。就算有人趕他也不惱，就是死乞白賴，嘻皮笑容。

“將旗放在軍賬當中數日，公然，任內裡如何大風，軍帳當中如同密室，帳幔不搖，灰塵皆無。這便是有定風珠和避塵珠的好處。”

“凡有後輩在我旗下就讀的，皆是我羽翼，我能夠定量免費供應紙筆。除此以外，紙筆無價。”

世人歎道。

孩子們一吹不能停，很快開端了N重奏，你一下我一下，你方吹罷我退場，竟然把個進入到夜間的天王堂院子裡變得就像是白日普通的歡愉與熱烈，像有無數隻鳥兒在這裡歌頌一樣。

“至於送給你們的叫子，那就是你們的玩具了。至於你們能夠玩出些甚麼花腔，就看你們本身的靈性了。不過，可不要帶到書院裡來混鬨，明白嗎？好了，你們感覺，方纔玉香姐姐講的這堂阿拉伯數字課講得如何樣？”

“此便是一段嘉話了！”鐵扉道人總結道。

“這就是五個了。那最後一個便是我要說的‘移墨珠’了，如染墨汙，見此珠即瞭然無陳跡也……”

武直將手一指，有請鐵玉香，同時將一大盒星空棒棒糖塞在玉香的手上。

“及至晚間，不令掌燈，公然旗號發亮，如有燈燭，這便是夜明珠的好處。”

“又令浸於水缸當中，拿出再看，並無一點水珠沾於旗上，這便是旗內有分水珠的妙處。”

這等混子，他不肇事已算萬幸，是以，武直也懶得去多管他，由著他去。

他話收了聲，但是卻引發了世人的遍及獵奇與熱議，紛繁搶著問道：“鐵老先生，你便說說，那珍珠旗厥後到底如何了，現在現在卻在那裡？”

又令玉香和三隻小老虎發叫子，持續道：“大師看好了。剛纔這便是歌謠裡的1像隻鉛筆，接著到手的便是叫子了。看看形狀，是不是很像數字6，現在，我們將它放進嘴中，用力這麼一吹……”

“是的。除了身為我們三味書屋的學徒能夠免費獲得定量的紙筆供應外，彆無彆的獲得之法。”