“算了，好多事情我都快忘了，記不清楚了，不提也罷。你們既然要辦學的話，我倒感覺是一件功德。”

“哈哈，不端方倒是真，會教歪則必定是假！你放心好了，就是個語文課罷了，隻不過是想要把你們的說話程度快速給拔高到與我劃一的層次！”

“你管那麼多乾嗎，他們要辦學，鐵扉道人也承諾了，你頭也牽了，橋也搭了，這便是你做成了功德的處所，至於今後那些後生們學成今後要乾甚麼，是人是鬼，自有他們本身的造化……”

“彆提了，愁悶啊，是為了辦學的事情而馳驅呢！”

要曉得就算在當代，後代的報酬了搞清楚魯迅先生筆下曾經就讀過的那座私塾的名字的由來，也費了好大一番勁，乃至還一度走偏……

“因為這段時候裡，我發明和你們這些人實在太難於相同了，以是，我要在書院裡專門開設一堂說話課，把你們全都洗洗腦！”

“你都說了，我還能夠有挑選的嗎？”

“娘子，你倒有見地，隻見地明白人太少。或者，他們也明白這是個巨坑，但卻就還是情願往裡跳。”

“你昨晚教給我的歌，你明天還冇有聽到呢，不如我現在再唱給你聽聽吧！”弓足坐在床頭道。

“就是作秀。”

“對呀。他們讀書的目標，就隻是為了當官而去的，你不曉得他們的慾望透露得有多麼的直接，那簡樸比司馬昭之心還要更加的路人皆知呢！”

武直驚呆了：“你如何曉得？”

但是弓足卻一語就道破，這是如何一回事？

小小的房間裡開端滿盈起溫馨的音樂。

“你這書院不會把人都給教歪了吧？彆今後出來的後生，一個二個的非奸即盜，那還得了……”弓足有點後怕：

“如何回事？你不是說這邊眾鄉鄰們求你出馬，那邊鐵扉道人也已經承諾了嗎？”

“為甚麼？”

“因為兩端都受挫，裡外不是人。”

弓足道：“這很希奇嗎？我為甚麼不能夠曉得？實在我爹，算了，我不想說，估計你也不想聽。”

“你這是在逼供！”

一首歌頌罷。

“酬謝是有的，才十兩。”

“哦！”弓足點頭，似懂非懂，在咀嚼和接收著這兩個詞的意義。

“甚麼叫洗腦？”弓足問。

“我如何越聽，越感覺你那辦學的活動一點都不端方！”

“我唱得好聽嗎？”

細究的話，弓足實在與一個當代女人冇甚麼兩樣，起碼在她身上，那種屬於當代女性的認識已開端覺醒。