格魯揉了揉眼睛，天呐，本身這是看花眼了吧？上位藥劑？這名門生煉製的但是上位快速答覆藥劑？

“教員，全神灌輸的放炊火嗎？”這些學習鍊金術的門生恐怕每天麵對的最多的事情就是這類煉製失利的場景，為了讓本身顯得不是那麼失利，因而“放炊火”成了鍊金術失利的一種代稱，不過這裡這麼說的門生，那也是傻瓜都能聽得出來的諷刺。

“這傢夥竟然拿快速答覆藥劑的質料煉製出了一種冇見過的玩意兒？如果我冇記錯，淺藍色的藥劑那不是魔力答覆藥劑麼？”

但是這名教員發明，不管他們這邊說甚麼，乃至最後那一陣陣轟笑，對於封離的鍊金製作過程，放佛冇有一絲絲的影響，雙手還是是那麼安穩，眼神是那麼專注，乃至能夠感受獲得的精力力全神灌輸的投入。

此時已經完成了本身藥劑煉製的教員，看到封離這類全神灌輸“煉製藥劑”的行動，就因為這類近乎物我兩忘的狀況，心中也產生了一絲思疑，彷彿讓本身感覺麵前這個年青人放佛有了那麼一線勝利的能夠。

“年青人，要腳結壯地，不要好高騖遠，你現在是一名一級的邪術師嗎？鍊金術是一個巨大的發明，但是需求魔力跟精力力的支撐，並且需求不菲的學費，轉頭好好用心學習邪術，做一名巨大的邪術師，為帝國辦事，這比你在這裡跟我煉製這麼一份邪術藥劑要成心機的多了。”這些邪術學院的教員固然不喜好封離這類好高騖遠的門生，但是能夠在學院內裡停止知識講課的教員，大多賦性都比較平和，並不像內裡那些人普通喜好好勇鬥狠。反而勸戒封離好好學習邪術。

“好吧，既然你如此的固執，教員就把這一份備用的質料給你，讓你真正的脫手失利一次，你能夠就會明白，鍊金術不是看上去那麼簡樸的。”感遭到本技藝上這份質料的煉製狀況，這個教員將身邊另一份備用的質料直接免費贈送給了封離。

“教員，我想曉得，一份快速答覆藥劑的質料多少金幣。”看到這傢夥對本身那些經曆之談不屑一顧，封離俄然產生了一個風趣的動機。

而此時這個嘗試室內裡已經有很多門生重視到了這邊的動靜，對於大多數門生來講，有不知天高地厚的傢夥小覷鍊金術的難度，的確就是腦袋被驢踢了！本身學了鍊金術好久，煉製都有非常大的失利率，這個傢夥竟然大言不慚要煉製初級藥劑內裡算是比較龐大的快速規複藥劑？