洛川：太好了，你去跟他談，歡樂送的版權用度是兩百萬，咱急用錢，一百萬就行。

對方明顯驚奇於林燁如此體味合約，很久才答覆道：“好的，那您想如何點竄？”

“如許，如許，如許，就行了，另有錢款我能夠同意你們分兩期付出，但是第一期三天內必然要到我賬戶裡，第二期不得比歡樂送完本還慢，不然視為違約，合約無效。”

“好的，冇題目，那我點竄一下。”

這QQ是五位數的，看起來非常高大上，能夠信得過的模樣。林燁大喜，傳聞這類改編的版權用度都是一次性付的。他從速給洛川發了動靜：洛川，有人想收買歡樂送的影視改編版權。

“好的……”林燁截了個微博的背景圖片疇昔。

“好的冇題目。”

過了好久，洛川發了幾個條約的縫隙和圈套，林燁把這幾個處所複製黏貼到QQ上，發送疇昔：“這幾個處所我不對勁。”

固然這場風波臨時被停歇下來，但是甄一偉還是是以遭到了黌舍帶領和教誨院的大力攻訐，畢竟高考前辭退掉一個高考狀元，對於黌舍的名譽，形成了極大的影響。

過了好久，對方發送一個檔案過來。林燁翻開，一條一條細心看了起來。不過他並冇有學過法律，也不曉得這些條則有甚麼道道，隻曉得對方是東方文娛文明有限公司。因而，他把對方的合約發送給了洛川，讓洛川幫手看一下。“洛川，這是他們的合約，你看看有冇有題目。”

隻能說當代人能夠存眷度的資訊實在太多了，隻要媒體冇有鋪天蓋地的跟進報導，很輕易就被網上目炫狼籍的資訊轉移走視野。

也是以，甄一偉本來十拿九穩，板上釘釘的校長位置，呈現了極大的變數，讓他不得不做出更多儘力，破鈔更多精力，想要尋覓更多董事的支撐。

除了教誨院送來的慰勞金十萬，厥後又接連來了幾波人，彆離代表各級當局賜與嘉獎，最後的嘉獎加起來竟然有三十多萬，乃至比他兩個月的稿費都多了，也算是一筆不小的財產。

林燁把點竄完的合約放進U盤裡，籌算一會就去列印。想不到啟動資金的題目終究處理了，林燁心中歡樂，問道：“洛川，接下來我們要如何辦？”

本來林燁想要把這筆錢持續投入到公司中去，無法他的母親果斷要把這筆錢存起來，作為林燁今後的學習基金。

“你好，叨教你是歡樂送的作者嗎？”