“你曉得甚麼。柯學長是主動留級的。他的靈根生長度早就達到利用強化藥劑的標準，客歲不知有多少大學向他收回登科書呢。

以是，這類門生向黌舍彙報本身的靈根生長度以後，就會被會聚到一個班級內，這個班級對於文明課根基就不再要求，你喜好上那能夠去彆的高三班級旁聽，你若偶然學習那也隨你。黌舍隻會安排兩個課程，那就是健體課以及聯邦修真者條例學習課程。

同時，在初期與諸神聯盟的戰役中，人們驚奇的發明很多真靈根修真者們能利用的靈草靈藥利用在弱靈根修真者身上不起感化

雖說弱靈根也能修煉，前期與真靈根修真者的修煉速率也差不太多，但是到了前期，真靈根修真者的修煉速率倒是遠遠超出了利用強化藥劑的修真者。

所謂真靈根，是指未利用強化藥劑的前提下靈根生長度達到10。相對的，利用強化藥劑以後達到10生長度的靈根被稱為偽靈根。不過厥後為了顧及這些偽靈根修真者的自負，大師都改口稱之為弱靈根。

海德高中官方從未有過“修真班”這個叫法，這些都是黌舍門生暗裡裡傳的。

林楚還是無精打采的站著，甚麼“修真班”之類的，他可不體貼。

這類門生的培養教誨必定是不能與其他淺顯人一樣了，比如一些死記硬背的汗青課程之類的對他們也都冇有甚麼意義。

靈根是一個靈氣通道，真靈根修真者的這根通道是有彈性的，跟著修煉的停止還能夠一向被靈氣撐大，而弱靈根修真者的靈根則是被強化藥劑強行擴大以後又用水泥鋼筋加固住了的通道，已經落空了再變大的能夠。

在進入高三以後，大部分的門生都已經十八歲了，分開了靈根生長度增加的黃金期間，這時候大家對於本身再高三畢業時候終究所能夠達到的靈根生長度都有了一個八九不離十的判定，對於本身此後所要挑選走的路也根基有了定型。

而對靈藥的接收利用也是如此，初級靈藥包含的靈氣充分，弱修真者們的靈氣通道冇法一次性包容接收，天然結果就打了扣頭，而當靈藥中的靈氣充分到必然程度以後，瞬時進入體內而又冇法及時吸納的靈氣對於弱修真者的通道反而有了打擊性，運氣不好的就會沖毀這個通道，導致嚴峻結果。