但是厥後這位學長卻因為某種啟事被他們家人不知帶到了那邊。厥後劉七從一些小道動靜中才得知，本來這位學長有某種精力上的疾病，必須以講課的這類體例讓病情獲得舒緩。厥後顛末幾年的講課醫治以後，這位學長的病情完整呈現了好轉。因而他的家人就把他接到了身邊，安排進了一所高檔學府做傳授去了。

不過劉七卻冇有想到看上去知書達理的一個女孩子，變臉竟然比變天還快。劉七的話剛說完，那名女孩子就轉過臉對著劉七惡狠狠的說道“你也不要太對勁了，要不是因為你來打攪我爺爺。我爺爺至於會跌倒嗎。你最好從速給我分開，要不然可彆怪我對你不客氣。”

老者那邊會吃劉七這一套，還是很倔強的說道“不可，你必然不能走，除非你給我留下你阿誰八個標準多少佈局模塊。”

就在劉七剛走到到門外時，屋內的老者大呼了一聲“你給我返來”

劉七當年為了聽這位學長的課，每天天不亮都起來去課堂中占座。劉七從那位學長那邊獲益匪淺，對數學的體味也深了很多。關於龐加萊猜想的東西，劉七就是當時從那位學長的課上聽到的。

老者也是被劉七的態度逼急了，咬著牙說道“年青人，隻要你幫我解出龐加萊猜想，我就把我的孫女嫁給你……”

果不出劉七所料，那名老者在劉七說完這段以後，那名老者的眼睛都將近直了。他實在是對劉七這類繞口令一樣的說話從心底感遭到費解。他也搞不明白為甚麼天下會有像劉七如許肯跟他說這麼多話的人。

說完劉七就像轉成分開，但是那名老者卻一把抓住了劉七的胳膊，厲聲說道“你這個混蛋，你如果明天不把你曉得的東西說出來，你明天就不能分開。”

這一聲比女高音還要高八度的尖叫讓劉七內心像被貓爪子撓過一樣的難受，劉七這一愣神的工夫，握著教鞭手鬆開了手掌。不過那名老者但是正用力正抽著教鞭，劉七這俄然一放手，那名老者一個不防，蹬蹬蹬就朝前麵退去。恰好趕上前麵一個凳子上放著一摞厚厚的稿紙，成果老者被凳子絆倒在地，一摞稿紙也散落了一地。

劉七的伸手那邊會讓這個故鄉夥打中，劉七悄悄的側了一下身材，讓掛著風聲的教鞭落到了空處，然後抓住了教鞭後說道“隨便毆打一名黨衛軍的軍官，如許的事情但是不如何好。我勸你還是不要脫手的好。”