因而劉七就帶了很多的禮品去了那些教官們居住的處所。不過剛開端時那些教官們隻是對劉七帶去的極品葡萄酒稍感興趣。對待劉七的態度是非常的冷酷，就像是做了一件底子不值得人們稱道的微不敷道的小事普通。

西斯少將還是用那帶著比哭還丟臉的淺笑說道“你不要嚴峻，我隻是想問你一下。你對坦克以及坦克在戰役中的感化的一些觀點。冇有彆的意義，我好久冇有見到過向你這麼有才調的甲士了，一時心動罷了。”

因而劉七就簡樸的講了講外掛式裝甲的機能和感化。實在劉七還覺得這些教官實在對本身停止考查，看本身對裝甲知識到底體味多少。底子就冇成心機到本身所說的話已經美滿是超出了現在天下上最早進裝甲理唸的範圍。

這個莽撞的站起來發問的軍官也不在乎中間那些教官們投來的非常的眼神，直接說道“我是第101裝甲師的米歇爾丶威特曼，我之前是在阿道夫丶希特勒擲彈兵師團退役，厥後我就被任命為坦克教員。此次是我誌願插手北非的5號坦克作戰測試戰役。”

劉七抬眼一看，是一個三十歲擺佈方臉的軍官，不過從肩膀的徽章上劉七看出這是一名少尉。因而劉七就問道“叨教您的姓名，少尉。”

在這嚴峻而刺激的短短5分鐘內，魏特曼的連將25輛第7裝甲師22裝甲旅第4倫敦團（外號“快槍手”，成果是捱打妙手）的“克倫威爾”和“螢火蟲”坦克奉上了天，另有28輛其他車輛（14輛半履帶車和14輛“布倫”式運輸車），本身卻毫無毀傷。

聽到這裡西斯少將不由的馴良的問道劉七“那不知中校你對來之這些空中的威脅有甚麼好的體例嗎。”

因而劉七不知不覺的就說道“觀點倒是冇有，我以為坦克在戰役中是一項打擊性的兵器。但是這類兵器去不需求去處那些防備堅毅，有著無儘炮火援助的陣地打擊。坦克的首要感化是集合起來通過活動衝破仇敵的那些虧弱環節，然後深切敵軍的縱深，對敵軍停止豆割使敵軍的防備落空該有的感化。並且在活動過程中尋覓那些比較首要，但是戍守比較虧弱的敵軍缺點，然掉隊行不對稱打擊。”

劉七也是感覺稍有些不太對勁，但是劉七麵對那位彷彿手持棒棒糖，嘴裡說著跟我走吧孩子，給你糖吃的西斯少將倒是非常有好感。因而劉七就傻乎乎的說道“將軍中間，您有甚麼要考我的，叨教吧。”

劉七說道“實在說道防備來自空中的威脅，也不是完整就冇有體例，第一就是實施假裝，坦克隻要塗上跟本地環境無差彆的庇護色才氣很好的假裝本身。敵軍的飛翔員的眼睛再好，也不成能在幾百千米的時速下，辨認出完整塗成紅色在雪地中停放的坦克。以是假裝就是坦克在麵對來自空中威脅的最好的庇護。當然另有在行進中坦克發動機冒出濃煙的題目，這個就不是坦克手能製止的題目了，這個隻能是靠改進坦克的發動機，使燃油充分的燃燒才氣處理這個題目。”