有一天，農夫的女兒在叢林裡玩耍時，俄然碰到了一隻受傷的小鹿。小鹿的腿受傷了，冇法行走。農夫的女兒心生憐憫，決定帶小鹿回家，照顧它直到它病癒。

終究，小傑找到了這位英勇的王子。王子非常感激小傑的幫忙，並承諾了公主的求婚。他們停止了一場昌大的婚禮，統統人都為他們的幸運祝賀。

小男孩的媽媽看到小男孩的歡愉，內心也變得很高興。她決定把這雙小鞋子修得和新的一樣。因而，她把小鞋子帶到了一家修鞋店。

安娜感激涕零地向仙女伸謝。她曉得本身的人生將更加誇姣，因為她具有仁慈、慷慨和斑斕的內心。

驢子過河

顛末一段時候的學習，老虎感覺本身已經把握了統統的技術，因而決定向貓徒弟告彆。貓徒弟看到老虎已經生長為一名超卓的兵士，心中非常歡暢。它奉告老虎：“你已經學成了我的所有技藝，現在你能夠回到叢林中去了。”

小傑非常驚奇，他不曉得產生了甚麼事情。這時，從帽子船裡走出一個奇異的精靈。精靈奉告小傑：“這艘帽子船是由奇異的帽子構成的，它能夠帶你去摸索未知的天下。但是你必必要讀出統統的字，並且遵循挨次擺列，才氣啟動帽子船。”

安娜驚奇地看著小男孩，然後淺笑著搖了點頭，說：“我不需求任何禮品，我隻是做了我應當做的事情。你隻要好好地長大，就是給我最好的禮品了。”

這艘帽子船是由各種分歧色彩的帽子構成的，有紅色的、藍色的、黃色的、綠色的……小傑非常獵奇，因而他走上前去細心察看。他發明每頂帽子上都有一個小小的標簽，上麵寫著一些奇特的字。

彆的，故事還奉告我們不要驚駭尋求幫忙。偶然候我們冇法單獨處理題目或者完成目標，這時候需求向彆人乞助或者合作。正仍舊事中的驢子和大象一樣，它們合作得非常鎮靜並且勝利地達到了目標。是以，我們應當學會信賴彆人並且曉得與彆人合作的首要性。

歡愉的小鞋匠

就在這時，貓徒弟呈現了。它看到老虎墮入了窘境，決定再次幫忙它。貓徒弟奉告老虎：“你的技術已經非常超卓了，但是你還冇有學會如何團隊合作。如果你能夠與其他植物聯手，或許就能夠擊敗獅子。”

老虎服從了貓徒弟的建議，開端與其他植物交換合作。它與大象、獅子、猴子等植物聯手起來，共同對抗獅子。在大師的共同儘力下，獅子終究被擊敗了。