從當時起，螳螂和黃蜂的友情更加深厚。他們相互之間有著無前提的信賴和支撐。不管是麵對何種窘境和應戰，他們老是相互鼓勵，共同儘力。

有一天，花圃裡來了一群慾望占據這片地盤的人類。他們帶著東西，想要砍伐花圃裡的樹木，建起房屋和商店。螳螂和黃蜂決定再次聯手，庇護他們所酷愛的花圃。

尼克墮入深思，他終究明白了本身尋求大魚的動機並不是真正合適本身的。他熟諳到，與其一味尋求大要的成績和虛榮，不如真正找到合適本身的餬口體例。

但是，當兔子再次解纜時，它震驚地發明，烏龜離起點已經越來越近了。兔子不由有些嚴峻，它加快了腳步，極力追逐。但是，不管它如何加快速率，都冇法追上烏龜。

兔子被烏龜的毅力和聰明深深打動，它悔怨本身過於傲慢和自大。從那天起，兔子開端明白，不但僅速率纔是首要的，對峙和耐力也一樣首要。

但是，時候一分一秒地疇昔，湖水中卻仍然冇有一絲動靜。尼克垂垂地感到心灰意冷，他開端思疑本身的才氣和運氣。

從那天起，木工成為村落中備受尊敬的人物。固然他仍然貧困，但他的心靈富有調和與滿足。他明白不是物質的代價決定一小我的財產，而是心靈的仁慈和助人的行動。

在小狼的指導下，牧羊人和羊群曆經千辛萬苦，終究安然地到達了湖泊。他們藉助小狼的聰明和嗅覺，避開了乾旱帶來的窘境，庇護了羊群的生命。

小烏鴉持續飛翔，來到了一個村莊的黌舍。它看到教員正在向門生們講授知識，門生們當真地聽著，記條記，相互切磋。小烏鴉對此感到很獵奇，因而決定變成一名門生，坐在課堂裡聽課。

農夫非常打動，他將木工親手製作的木製“磚瓦”用在家中的牆壁上。這些木製“磚瓦”不但標緻堅毅，並且防水結果非常好。農夫家的屋子變得暖和而溫馨，再也冇有了風雨擾亂的題目。

一天，尼克分開了漁村，來到了一個陌生的湖泊。他信賴這裡會有他一向以來夢寐以求的大魚。尼克興高采烈地劃著劃子，將魚網投入湖中，等候著本身的收成。

就在此時，尼克的眼角瞥到了湖泊的一角，有一條小魚鎮靜地在水麵上騰躍。尼克獵奇地望著小魚，心中產生了一種奇妙的感受。他感覺這條小魚能夠曉得一些他不曉得的聰明。