二世感激的點點頭，因為二世下午在停止有球技術練習時，那就是一隻笨拙的醜小鴨，二世本身都不美意義。

畢竟二世打仗正規足球練習時候太短，有的你的瞭解到了，但是身材跟不上，這個行動就不能完成。但是貝克先生是甚麼人呀？那是足球專業鍛練，他曉得二世哪個行動是做出來了，阿誰行動是瞭解錯了，哪個行動瞭解對了但是是身材跟不上，失誤了。

貝克先生持續說道：“顛球是足球活動的根基功之一，是熟諳球性、球感的首要手腕，在足球練習和比賽中，足球的接、停、傳、轉、運都要用到顛球的根基行動，以是在全部足球技術根本練習中，顛球占的比重很大，顛球在足球技術根本練習中位置很首要，也是你現在最快培養出球感的最好體例。記著一條，多顛球！”

貝克先生把球顛起來，然後又放下，用腳踩住，說道：“你現在最需求的就是有球技術練習，踢、停、接、轉、運、傳、射以及帶球假行動等，這內裡關頭就是一個球性掌控題目。但這一塊還不是你急需立馬挽救的，你曉得你最差的是那裡嗎？”

二世懂了，問道：“貝克先生，那我如何樣才氣練習出球感來呢？”

二世打動呀？

貝克先生看到二世能夠在某一個行動上反覆失誤或者瞭解弊端，冇有大聲斥責，隻是站在一邊指出二世能夠瞭解弊端或者行動不標準的處所，然後他拿起球來，再演示一邊給二世看。

“球感題目，你現在最貧乏的就是球感。”貝克先生果斷的說道。

“龍，固然你的足球發矇春秋比普通的初學者都大很多，但是如許也有一個好處，那就是能夠更快、更好地瞭解足球技戰術實際知識。不需求像那些初學的小孩子一樣，先把足球技術練好，漸漸的進入到技戰術實際學習，這但是一個上風哈。”