“這段鋼琴合奏，要求桂雛菊同窗略微插手一點點本身獨占的特性，最好是彆人說冇有了，冇有聽過的。“

“色采也就是特性嘛？”

就像是淺顯的水兵與白鬍子當中的存在著地絕對差異。

還能應用出氛圍來製作超乎於合金的超高密度氛圍，來應用做以防備。

但它並不是獨一的，它能夠讓更多的人應用在此中。

人們所具有的特異才氣，也就是異能。

“叨教是甚麼？“

統共是六個品級，彆離分為。

她根基冇有甚麼歇息的時候，但是她本身也是水鳴高中，音樂係的門生。

乃至於絕對才氣者的S級彆至S以上的才氣，甚是罕見。

但是萬物並不是從始至終的，都是在竄改中活動的。

在富麗的辦公室中，辦公桌上有堆積如山的檔案，但是這些繁忙煩躁的檔案卻並不是桂雛菊，煩惱的來源。

“雛菊同窗，真是聰明呢~是的，就是特性，我們水鳴高中獨占的特性。”

一旦發明，就會列入國度級，屬於國度級國寶，曲目。

也是黌舍大多數男生的夢中戀人。

聽著如許的要求，桂雛菊，固然有些難堪，但是還是承諾了下來。

具有s級以及以上才氣的都是一城之主，或者一國之君，或者是威震一方的豪雄。

桂雛菊，她小我學問與帶領才氣也是無可抉剔的。

坐在辦公室裡的桂雛菊正在煩惱著。

某個戴著眼鏡，托著下巴，地中外洋型的黌舍主任說道。

二者底子冇有可比性。

這類人不但需求與生俱來的天賦，另有異於凡人的感悟。

這類才氣冇有一點的戰役用處，大多數所具有人都隻限於潔淨的事情。

“關於這段鋼琴合奏，黌舍另有一些特彆的要求。“

顛末時候的沉澱，在某種特彆的場合，渾然天成，孕育而出。

在這個天下上，並不是大家都能夠具有異能，並且就算有人具有異能也是，絕大多數都是最低品級的“餬口異能“。

“那要我們，如何做？”

要曉得在這個能夠讓人具有異能的天下裡。

“在本校，黌舍的董事會的開會過程中，董事長要求，我們水鳴高中本年的開學典禮，要搞出一些特有的色采來。”

她不管是表麵，還是學曆，還是小我才氣都是無課抉剔的完美女孩。

身為一年級就擔負門生會長的桂雛菊，麵任何煩躁的檔案，擋案，都能以匪夷所思快速的處理。

因為平時門生會的事情，固然也是非常繁忙的。