想想看，不管是打高分還是打低分，都會給本身帶來影響吧。

“很對勁呢，是過得很充分？”

“這麼一說，弗利薩如果碰到了巨人艾倫，天下就會崩壞？”

高分的收縮和低分的無法，如果要將人生賜與評分品級的話，顧武打掀起抗爭的旗號，禁止如許的環境呈現！

“啊！我得去插手練習了！到時候放學我們校門口再見，右邊那邊有個小賣部對吧？那家隔壁的涼粉很好吃哦。”

“相性？如果是平常係作品的仆人公跟胡想係作品仆人公在一起呢？”

真是笨拙的題目。

“兌換的位麵跟《我的天下》那樣自在？”

“我過得比起之前要好。”

好與壞底子冇有明白的邊界，以是比起好人，顧武更加討厭帶著‘歹意’的人，而‘歹意’倒是不分吵嘴的。

“如果給本身的人生打分的話，你會打幾分呢？”

“是以我要完成本身的目標，起首是具有一個本身的天下，畢竟我跟那些妹子做出過承諾啊；這可不是攻略不攻略的題目，我可不想要成為種馬範例的角色，僅僅是因為有過那樣的承諾，以是必須實施。”

“反派啊，我又不是樸重人物。”

感受是一個無底洞啊……

“如果滿分是一百分的話，我就給本身的人生打一個九十五分好了。”

“你如許的學弟還真是不討喜耶。”

固然有些不美意義，但是在方纔從高中升上大學的顧武看來，他本覺得專門的體育大學纔會有女子籃球部，畢竟如果隻是作為文娛，不管是男生還是女生，底子冇有需求插手社團之類的吧？又不是衝要擊甚麼比賽的冠軍。

“那麼體育係的你為甚麼會問我有點哲學係的題目？”

“之前讓我做的是甚麼？”

阿誰不儘力的人過得很高興，以是稍稍儘力的本身能夠比起他更加高興，冇題目的，就是如許！

“抱愧，抱愧。”

“喂，你那種說法，的確就像是把成績點兌換的天下比作一個封閉的生態圈啊，我跟他們隻是內裡的小白鼠？”

顧武歎了一口氣，想了想，還是答覆了麵前這位學姐的題目。

【迴應宿主，並不會，天下會停止修改，讓統統變得合適角色的設定。】

不過細心一想，分歧天下的角色呈現在同一個天下，那樣的天下冇題目嗎？

【迴應宿主，那麼在兌換呼應商品後馬上開端傳送吧。】

【迴應宿主，成績點兌換的位麵具有充足的相容性，隻要不是相性差太多的就冇有題目。】